园林技术专业

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高职园林技术专业《测量学》课程教学改革探讨
《中国科教创新导刊》2014年第1期184-185,共2页鱼彩彦 
本文从园林技术专业的测量学教学面临的形势出发，分析目前高职院校园林技术专业测量学教学中的现状及存在的问题，提出教学改革的思路和几点措施，以提高课程教学质量，适应社会发展的需要。
关键词：园林技术 测量学 教学改革 
园林技术专业人才培养方案及课程的综合改革研究与实践
《中国科教创新导刊》2012年第14期67-67,共1页唐晓棠 艾新生 
新时期的高职改革正在进行,我院对园林技术专业人才培养方案及课程进行了深入研究与实践,分别制订了08级、09级、10级的人才培养方案及实施,取得了一定成果。本文通过对高职园林技术专业人才培养方案及课程改革的探讨,体现工学结合的人...
关键词：园林技术 人才培养方案 课程改革 
高职《园林植物识别与分类》实训课程教学设计与实施
《中国科教创新导刊》2012年第13期74-74,共1页代玉荣 
黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题“园林专业实训课程整体改革实验研究”(编号:GG0283,主持人:代玉荣)的阶段性研究成果
针对高职园林技术专业人才需求的总体要求,打破以往的以教师讲授为主的传统教学模式,大胆采用将课堂设在自然环境中,以学生为主导、教师为引导和指导的＂现场＂教学模式,得出树木的识别口诀,激发学生的学习兴趣,提高教学效果显著。
关键词：高职 园林技术专业 园林植物识别与分类 实训课程 教学设计 
高职园林技术专业校内“产学结合”教学模式研究
《中国科教创新导刊》2010年第11期37-37,共1页侯永胜 叶汉英 
文章主要研究园林技术专业如何在校内实现＂产学结合＂的教学,重点旨在解决目前产学合作力度不足的现实问题,先从校园自身有利条件做起,逐步走出去。
关键词：产学结合 园林 校内 高职 
关于加强高职园林技术专业实践性教学改革的探讨被引量：6
《中国科教创新导刊》2007年第18期29-30,共2页吴明 方平 
本文探讨了如何在实现高职园林技术专业的教学过程中,实现实践性教学的层次性、有效性、整体性的方法以及如何加强实践性教学计划、教材建设、开展多层次、多渠道的实践教学活动以提高实践性教学质量的有效途径,并指出了如何建立园林技...
关键词：高职 园林技术专业 实践性教学 实验实训 顶岗实习 
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