大学校长

作品数：10134被引量：4668H指数：24
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王飞眭依凡王运来宣勇刘尧更多>>
相关机构：北京师范大学南京大学中国人民大学厦门大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 基金=江苏省普通高校研究生科研创新计划项目x
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“校长退出学术委员会”的改革取向分析——兼论大学校长选拔制度的去行政化被引量：11
《高等教育研究》2014年第6期25-30,共6页汪洋 龚怡祖 
江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(KYZZ_0160)
"校长退出学术委员会"作为一种制度设计的改革取向,并不能必然实现公众所期待的学术权力与行政权力分离。在现实中,校长既是沟通学术与行政的关键使者,也是大学学术发展的重要筹资者,让这一角色远离学术决策中心并不妥当。在我国,导致...
关键词：大学校长 学术委员会 校长选拔制度 
哈佛大学走向卓越时期的学生管理——基于1869-1953年间的办学经验
《国家教育行政学院学报》2013年第10期86-90,共5页李红惠 
国家社科基金教育类课题(BIA090045);2013年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXLX13_012)
高校学生工作关系到大学生的身心健康发展和大学的人才培养质量。1869-1953年间,哈佛大学在学生规模不断扩大的情况下依然卓越前行。探究其间的学生管理工作,发现有四点经验和启示值得借鉴:一是学生管理的指导思想必须符合时代精神;二...
关键词：学生事务 大学校长 学生自治 规模扩张 
大学对知识文化的剪裁与传播——基于大学校长办学主体性之价值的阐述被引量：2
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》2012年第5期630-633,共4页王飞 王运来 
全国教育科学"十一五"规划项目(BIA090045);江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ11_0014);2011年教育部博士研究生学术新人奖资助项目
大学校长在办学中生成其主体性的终极价值在于提升大学办学效益,办学效益的提升是围绕"知识文化"的剪裁与传播这条主线进行的。知识文化存在与传播的基本空间有政治场域、文人场域与民间场域三大场域,办学效益在很大程度上是依赖于大学...
关键词：大学校长 知识文化 主体性 剪裁 传播 三大场域 价值 
论中国大学校长产生机制的改进被引量：5
《高校教育管理》2012年第2期20-24,共5页王飞 
全国教育科学十一五规划项目(BIA090045);2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ11_0014)
现行中国大学校长政府任命制的缺陷是:大学校长被界定为政府官员,而不是学术和教育领袖,任命制的保守与陈旧,任命程序的非科学化等直接诱致大学校长的行政化领导、大学校长的任职短期化、大学校长的过关意识等问题。祛除问题需对政府任...
关键词：大学校长 政府任命制 大学校长遴选 
探寻大学校长的话语权合力空间
《当代教育科学》2012年第3期3-6,共4页王飞 
2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断;(CXZZ11_0014)成果
作为推动大学发展三大杠杆,大学发展政策的决策者、大学发展理论的研究者、大学发展的实践者三者在各自独立空间中的分裂运行导致三者缺乏一个杠杆合力空间,致使不能适应"教育家办学"趋势对现代大学制度创新与特色的需求。大学校长作为...
关键词：大学校长 话语权合力空间 教育家办学 
中国大学党委书记与校长之扞格及其化解被引量：2
《学园（学者的精神家园）》2012年第1期72-76,共5页王飞 
全国教育科学"十一五"规划课题"中国著名大学校长办学之道研究(BIA090045)";2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断(CXZZ11_0014)"研究成果之一
中国大学党委书记与校长之扞格的产生源于新中国双首长制对民国时期单首长制的消解。这种双首长制难以为大学提供有效的本体性安全,并孕育出大学发展集体性的焦虑与促成教育家办学的集体认同。而还原大学公共舆论空间的身份、设计大学...
关键词：中国大学 党委书记 大学校长 
大学校长:概念·历史·职业被引量：1
《重庆工商大学学报（社会科学版）》2012年第1期149-154,共6页王飞 王运来 
全国教育科学十一五规划课题(BIA090045)"中国著名大学校长办学之道研究";2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ11_0014)"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断"
大学校长是一个有其特定内涵与历史范畴的概念,其产生经历了一个历史发展的过程。通过把"大学校长"概念的诠释置入大学特定管理属性范畴,放在与其产生历史的辨证关系中进行梳理,并把这两点衔接起来,才能揭示出大学校长重要的职业面向。
关键词：大学校长的概念 大学校长的历史 大学校长职业 
构建大学校长话语符号系统的“第四空间”
《社科纵横》2011年第11期135-139,共5页王飞 王运来 
全国教育科学十一五规划课题"中国著名大学校长办学之道研究"(BIA090045);2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断"(CXZZ11_0014)
社会分工的定势,导致了大学发展政策的决策者、大学发展理论的研究者、大学发展的实践者三者工作的明显分离,即使三者有了一点融合,但还远远不够,远远不能适应"教育家办学"趋势对现代大学制度创新与特色的需求,必须寻求一个最佳契合点,...
关键词：大学校长 语言符号系统 第四空间 突破融合 构建 
大学对国家的放逐——兼论大学生存的“第三空间”被引量：1
《大学教育科学》2011年第5期40-44,共5页王飞 王运来 
全国教育科学十一五规划课题"中国著名大学校长办学之道研究"(BIA090045);2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断"(CXZZ11-0014)
"大学对国家的放逐"是关切大学特有的生存空间与一流大学秩序的形成、确立合理大学立场的一个新命题。面对既有国家体制笼罩下的异化的大学场合,大学需要一种"放逐国家"的积极心态,以构建作为主体的大学与一流大学生成的"第三空间",获...
关键词：大学的国家放逐 第三空间 大学立场 一流大学 大学校长 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部