大学英语多媒体网络教学

作品数：62被引量：236H指数：6
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相关作者：葛英蔡向凡张一平周军平杨春会更多>>
相关机构：东北电力大学泸州职业技术学院江西师范大学重庆通信学院更多>>
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互动性原则与大学英语多媒体网络教学模式研究被引量：1
《卫星电视与宽带多媒体》2019年第20期101-102,共2页崔妍 
信息时代的到来,教育教学模式也从原始的课堂互动转变为多媒体互动模式,要求教师充分利用互联网资源,并依托多媒体平台,全面调动学生的视听感受,优化教学效率。在此过程中,师生的互动尤为重要。尤其是在大学的英语教学中,单词、语法和...
关键词：互动性原则 大学英语 多媒体网络教学 应用策略 
多元智能理论应用于大学英语多媒体网络教学
《环球市场》2018年第7期176-177,共2页王玺彦 
中国高等教育学会项目、全国高等学校教学研究中心项目、教育部司局项目'心理词库组织模式对比下的研究生外语'微学习'生态教学研究'阶段性研究成果,项目编号EIA60479
近年来,多媒体网络教学被广泛应用于大学英语教学中.多媒体技术辅助大学英语教学既有优势又有弊端.根据多元智能理论,我们可以找到很多有效的方式促进教学效果和学生的英语水平.
关键词：多元智能理论 多媒体网络 大学英语 
互动性原则与大学英语多媒体网络教学模式研究被引量：2
《新课程研究（中旬）》2017年第9期91-92,共2页李攀科 
英语作为基础学科之一,随着我国课程改革的不断深入,其教学方式、方法也发生了较大的变化。本文针对大学英语多媒体网络教学模式进行研究,指出互动性原则在其中发挥的重要作用,并在此基础上提出大学英语教学改革的有效建议,以促进学生...
关键词：大学英语 互动性原则 多媒体 网络教学模式 建议 
互动性大学英语多媒体网络教学
《丝路视野》2016年第26期63-64,共2页许路路 
本文通过探讨大学网络教学的应用现状,提出网络教学与大学英语教学结合的有效方式,提升大 学生的自主学习能力,提高学生的英语水平.
关键词：大学英语 网络交互 教学模式 
大学英语多媒体网络教学模式构建
《电子测试》2014年第5X期48-49,共2页刘琦 
随着现代教育体制的发展,传统的单一化教学模式已经不能满足大学英语的发展要求。因此,网络环境下的大学英语教学模式的构建是现今各大高校改革和发展大学英语教学的必要手段。笔者根据自身的教学经验,将从多媒体教学的特征、构建大学...
关键词：大学英语 多媒体 网络教学模式 
自我决定论影响大学英语教师的教学动机与教学行为被引量：4
《天津市经理学院学报》2013年第6期75-76,共2页王华 
自我决定论认为个体的自我决定程度与其内在动机呈正比,与其外在动机成反比。个人的自我决定程度和内在动机越高,自我决定行为就越大。通过个案分析,研究以建构主义学习理论为基础的多媒体网络教学环境下大学英语教师教学动机受到的影...
关键词：大学英语多媒体网络教学 自我决定 动机 教学行为 
互动性原则与大学英语多媒体网络教学模式分析
《黑龙江史志》2013年第11期282-282,共1页朱玮 丁伶 
与传统教学方式相比较,多媒体网络教学方式的优越性也突显出来,此种方式最大的好处就是能够实现互动。根据网络教学中互动这一特色,大学英语的教学模式将会在根源上发生变化,对大学英语教学的发展来说是非常有利的。此文根据这一教学模...
关键词：互动 大学英语 多媒体网络教学 
大学英语多媒体网络教学模式的探讨
《北方文学（下）》2012年第7期157-157,共1页杨春梅 
传统的单一的教学模式已经不能适应大学英语教学的发展需求,基于网络环境的大学英语教学模式已经成为大学英语教学改革和发展的必然趋势,笔者结合多年英语教学实践,探讨了运用多媒体网络教学模式的优势,具体阐述了大学英语多媒体网络教...
关键词：大学英语 多媒体 网络教学 教学模式 
高校教师在大学英语多媒体网络教学中的角色定位
《甘肃科技纵横》2012年第1期21-22,128,共3页代霞 
随着计算机技术的迅速发展,网络技术的不断进步,多媒体纷纷引入大学英语教学,教学网络化成为新时期大学英语课堂教学的必然趋势。这使得大学英语教学的模式发生了深刻的变化,随之,也影响到了教师角色的转变。教师是学生自主学习的引导者...
关键词：多媒体网络教学 大学英语 教师角色 
情感因素在大学英语多媒体网络教学中的作用
《科海故事博览：科技探索》2011年第9期80-80,共1页赵洋 
多媒体网络技术与大学英语教学的结合为英语教学提供了新的方法，更有利于培养学生跨文化交际的能力，因此受到越来越多的教育工作者的重视。然而大学英语不仅仅是知识的传授，更是情感的交流，情感因素在英语教学中起关键作用。本文从...
关键词：大学英语多媒体网络教学 建构主义 情感过滤学说 情感因素 
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