德育对象

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如何让学生真正成为德育教育的主体
《文理导航》2014年第23期84-84,共1页张涛 
在德育教学过程中,教师教育的关键是要将学生成为德育主体。学生不是被动的德育对象,教育的任何作用必须通过学生的理性选择才能实现,教师是学生灵魂的塑造者,学生处于一种被动的地位,许多道德知识学生虽能理解,但并未真正进行内化,得...
关键词：德育教育 学生 教师教育 教学过程 德育主体 德育对象 理性选择 道德知识 
浅谈小学德育教育中存在的问题及解决途径
《文理导航》2012年第17期33-33,共1页曾璞 
毋容置疑，当前小学德育教学中存在的问题是实效性差，缺少魅力，德育很难打动学生的心灵，不少学生对德育表示厌倦。究其原因，是因为教育者的德育观念陈旧，缺乏道德创新精神，对德育对象的新变化缺乏敏感，对新形势下的德育如何操作...
关键词：德育教育 小学 德育教学 观念陈旧 创新精神 德育对象 投入不足 德育过程 
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