德育体制

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浅析学校德育之不足被引量：1
《淮阴师范学院学报（自然科学版）》2010年第6期538-539,共2页李娟 
江苏省教育科学十一五规划课题<学校道德教育的校园文化机制研究>(D/2006/01/168)
近年来,德育工作受到高度重视,德育工作的针对性和实效性不断提高,但是在教育体制、德育队伍建设、德育方法、德育内容、德育过程和德育考核等方面依然存在一些不足。只有正视这些不足,真正把德育工作落到实处才能实现教育的最终目标。
关键词：德育过程 德育体制 德育队伍 德育方法 
浅谈当前高校德育工作改革的几条途径
《学园》2010年第14期59-60,共2页杨学军 
在当今开放的信息化社会背景下，要通过改革高校德育教育内容、教育途径、教育体制以适应社会和时代要求，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
关键词：诚信教育 主体性 德育过程 德育体制 协调发展 
德育过程中对话型师生关系模式及其构建被引量：1
《山东商业职业技术学院学报》2003年第2期65-67,71,共4页李洪星 
学校德育过程是由师、生、德育内容、途径和方法等基本因素构成的动态系统。在这个系统中 ,师生关系是否和谐、平衡将会直接影响着德育的最终效果。因此 ,德育过程中的师生关系成为现代德育理论研究和德育实践探索所共同关心的重要课题...
关键词：德育过程 对话型师生关系模式 构建 德育内容 德育目标 德育体制 
影响高校德育有效性实现的微观因素被引量：1
《设计艺术研究》1998年第4期48-50,共3页靳勇 黄体鸿 
关键词：德育有效性 高校德育 德育工作 德育内容 德育方法体系 德育体制 大学德育 德育过程 道德教育 思想政治教育 
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