大学英语听力课

作品数：208被引量：203H指数：7
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：商颖李润圃吴兵东于丹罗弦更多>>
相关机构：辽宁师范大学黄冈师范学院汉口学院齐齐哈尔医学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：河北省教育科学'十一五'规划课题庆阳市科技计划项目中国外语教育基金山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=长江丛刊x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于雨课堂的大学英语听力课翻转课堂研究与实践被引量：1
《长江丛刊》2019年第24期69-69,77,共2页顾楠 
信息技术的迅猛发展为我们带来便捷的生活,也为中国教育带来冲击和机遇.大学英语传统教育已远远不能达到当今大学生对于英语学习的高要求."翻转课堂"、"慕课"和"雨课堂"相继成为中国教育研究者研究和实践的中心.雨课堂将线上教育和课堂...
关键词：雨课堂 英语听力课堂教学 翻转课堂 
任务型教学法在多媒体大学英语听力课堂的应用
《长江丛刊》2016年第27期86-86,88,共2页周莉薇 
攀枝花学院教研教改立项课题(JJ1365)
今年，全国大学英语四六级听力考试进行了改革，对学生的听力理解能力提出了新的要求。因此，解决如何提高学生听力水平的问题就显得尤为重要。本文探讨了任务型教学法应用到多媒体大学英语听力课堂的教学模式，旨在为提高学生听力理解...
关键词：任务型教学法 大学英语 四六级听力 多媒体 
激励教学法在大学英语听力课教学中的应用分析被引量：2
《长江丛刊》2016年第24期84-84,共1页吴颖 
针对大学英语听力教学的教学任务与特点,结合激励教学法理论,联系目标设定、才能展示、自主学习奖励等激励策略的应用步骤或具体案例,深入讨论了激励教学法实施的可行性。本文重点从三个方面探讨了目标激励策略,学生才能展示激励策略,...
关键词：激励教学法 大学英语 听力课教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部