大学英语听说课程

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基于线上线下混合式的大学英语听说课程思政教学设计
《知识经济》2022年第34期99-101,共3页李华 
黑龙江省本科高校首批外语教育改革创新重点项目“课程思政视阈下大学外语混合式教学模式改革研究”(编号:HWX2022009-A);2021年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目“基于《中国英语能力等级量表》的应用型本科院校公共外语学生英语听说能力培养模式研究与实践”(编号:SJG20210800);2021年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“民办高校外语教学中‘课程思政’教学模式的理论与实施路径研究”(编号:WY2021058-C)。
大学英语听说课程是大学英语课程的重要组成部分,通过听力材料设计及听说教学活动提高学生的听说能力,旨在大学英语听说课程思政应合理使用信息技术元素,通过对教学各环节的精心设计,利用线上线下协同优势,帮助学生取得预期学习成果,提...
关键词：混合式教学 课程思政 教学设计 
大学英语听说课程混合式教学模式的校本研究被引量：1
《知识经济》2019年第15期151-152,共2页汪新颖 
黑龙江省教育科学规划2019年度重点课题“校本研究视野下的大学英语混合式教学模式的创新与实践”研究成果
随着网络的发展电脑辅助语言学习得到进一步的应用。基于校本化研究的大学英语听说课程混合式教学模式充分调动互联网学习语言的优势,整合线上、线下教学资源,对大学英语听说课程完成从传统教学到现代教育的技术转型发挥积极的推动作用。
关键词：大学英语 混合式教学 听说课程 
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