哲学地位

作品数:39被引量:49H指数:4
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学术成果介绍
《山西大学学报(哲学社会科学版)》2024年第2期F0002-F0002,共1页 
《波函数的意义》是高山教授英文版著作The Meaning of the Wave Function:In Search of the Ontology of Quantum Mechanics (英国剑桥大学出版社,2017)的中译本,由高山教授和赵丹副教授翻译,于2021年在科学出版社出版。该书详细讨论...
关键词:波函数 量子力学 哲学地位 科学出版社 学术成果 
马克思主义实践观及其哲学地位被引量:1
《今古文创》2023年第11期86-88,共3页魏娴 
实践观是马克思主义哲学的核心原则与理论精髓,它贯穿于辩证唯物主义与历史唯物主义的各个方面。没有实践,就谈不上辩证唯物主义和历史唯物主义;没有实践,马克思主义的认识论就成了没有源头的水、没有根的树,就注定丧失了其存在的意义...
关键词:马克思主义 实践观 地位 
认识论的当代转向:从基础主义到自然主义
《高等学校文科学术文摘》2023年第1期197-197,共1页段玲玲 翟玉章 
基础主义认识论者的共同理想是将所有的知识从确实可靠的先验知识中演绎出来。古典经验主义的最后一个代表人物休谟,对基础主义的这种理想进行了初步批判,而奎因则从学说性和概念性两方面彻底摧毁了知识的确实性理想,对基础主义进行了...
关键词:基础主义 共同理想 自然主义 先验知识 认识论 确实性 哲学地位 当代转向 
儒学开展的女性主义向度
《黑龙江社会科学》2021年第5期3-8,共6页彭华 
国家社会科学基金一般项目“儒家仁学与女性主义关怀伦理学的对话研究”(16BZX041);黑龙江省哲学社会科学学科体系创新支持计划专项建设项目“马克思主义哲学与中国传统伦理新范式的建构”;哈尔滨工业大学哲学社会科学繁荣计划马克思主义理论专项课题“性别平等的人类命运共同体构建研究”(HIT.HSSZ.M201908)。
新时代,儒学面临新的境遇,显现出新的理论生长点和融入现代社会生活的切入点,同时也面临着来自现代社会生活和思想观念的严峻挑战。儒学要维持其生命力并实现其长远发展,着实需要调动儒学资源来回应时代的需求和挑战,参与到当前人类共...
关键词:创造性转化 儒家传统 创新性发展 哲学地位 溺女婴 理论生长点 男尊女卑 女性主义 
本体论之哲学地位刍议
《濮阳职业技术学院学报》2020年第1期59-62,共4页刘永金 
随着西方哲学迎来第二次转向,本体论与认识论之间的关系慢慢紧张起来。怀疑主义首先对本体论问题发出诘难,但与此同时,诸多哲学家亦为本体论合法地位作出有效辩护,归根结底在于其在哲学中的地位至为关键,表现在本体论是西方哲学发展史...
关键词:本体论 怀疑主义 哲学 合法地位 
人类认识的崇高境界——论《道德经》之宇宙观的哲学地位被引量:1
《东华理工大学学报(社会科学版)》2018年第2期133-138,共6页张和西 张承越 
从中国古代哲学著作《道德经》入手,通过对"道""德"二字的深入剖析、理解,还原了中华先人的宇宙观。这种物质划分的宇宙观,从来源和结果两个方面求证了其科学性和正确性。运用物质划分观点对物体运动进行分析,证明了物理学上的"场"是运...
关键词:物质划分 宇宙观 认识 崇高境界 
康有为书法审美中的“气象”观
《书法赏评》2015年第3期52-54,共3页卢仰 
康有为在《广艺舟双楫》开篇就认为书法艺术:“可著圣道,可发王制,可洞人理,可穷物变。[1]这是把书法提升到极高的哲学地位上来,也是康有为对书法超乎前人的思维,更是对古代哲学中“技进乎道,,的大力肯定和阐释。书法艺术如何...
关键词:书法审美 康有为 “气象” 《广艺舟双楫》 书法艺术 哲学地位 古代哲学 
人文学科的价值被引量:1
《山西大学学报(哲学社会科学版)》2015年第1期F0002-F0002,F0003,共2页刘庆昌 
中国的研究传统是以人文为基础的,通常所说的学问家,就是指人文研究者,学问自然也就被默认为人文的学问。最常见的学问家做的是文史“哲”的学问,之所以要给哲加个引号,意在区别中国的哲学和西方的哲学,至少我现在仍然认为中国的...
关键词:人文学科 西方哲学 价值 学问家 哲学地位 中国 研究者 爱智慧 
论图书馆价值问题的哲学地位被引量:2
《高校图书馆工作》2014年第5期26-30,共5页汤利光 
湖南省社科规划课题"图书馆价值论"(项目编号:09YBB064)阶段性成果之一
强化图书馆人的价值观,对巩固与繁荣现代图书馆事业具有十分重要的战略意义。图书馆价值问题不是图书馆哲学中一个低层次的、局部的、个别的问题,而是一个高层次的、全局性的普遍的问题。图书馆价值论与图书馆本体论、图书馆认识论、图...
关键词:图书馆价值 哲学地位 
为马克思早期人学思想的哲学地位辩护——以马克思著作的文本考察与比较研究为基础
《湖南社会科学》2014年第3期24-28,共5页林锋 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"马克思早期六部主要著作历史地位新探讨"(负责人:林锋;项目批准号:09YJC720001)的阶段性成果之一;是在教育部人文社会科学研究项目基金的资助下完成的
长期以来,马克思早期著作的人学思想受到学界流行观点的责难,被视为一种"不成熟"甚至"不科学"的思想,被认为与马克思主义人学理论之间存在"重大差异"。本文以马克思早期著作的文本考察及其前后期著作的比较研究为基础,对这种观点提出了...
关键词:马克思早期人学 哲学地位 辩护 马克思著作 文本考察 比较研究 开创性贡献 
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