哲学世界观

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正确理解世界观——基于精神哲学的思考
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期1-9,I0002,共10页江畅 蔡利平 
国家社会科学基金重大项目“中国式现代化的文化传统、历史经验和世界意义研究”(24&ZD023)。
世界观不是指关于世界的根本看法或观点,而是指在关于世界的根本看法或观点基础上自发形成或自觉构建的关于世界总体的根本性总体性观念。世界观存在着真理性问题,只有那种与其对象相一致并且对自己和他者有利的世界观才是真理性世界观...
关键词：世界观 常识世界观 科学世界观 宗教世界观 哲学世界观 
马克思中学时期哲学世界观的习得与发展创新——基于马克思与中学同班同学德语论文的对比
《哲学动态》2024年第2期31-41,共11页凌菲霞 
国家社会科学基金重点项目“思想史视域下中国特色社会主义制度人民至上价值研究”(编号20AZD004);教育部高校人文社会科学重点研究基地重大项目“全球现代化史的哲学考察——从理论与实践的关系看”(编号23JD720004)的阶段性成果。
马克思中学时期的哲学世界观突出地反映在他的中学德语论文《青年在选择职业时的考虑》中,即围绕择业问题表达的人生观、价值观和宗教观。学界关于此文引发了一些争议性话题,包括该文与唯物史观的关系,以及该文所体现的马克思早期思想...
关键词：马克思 中学论文 哲学世界观 社会 唯物史观 
辩证思维与恩格斯《费尔巴哈论》中的新世界观
《中国浦东干部学院学报》2023年第1期69-78,共10页马拥军 
研究阐释党的十九届六中全会精神国家社会科学基金重大项目“中国共产党百年奋斗中坚持中国道路经验的哲学研究”(项目编号:22ZDA012)的中期成果。
为把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,有必要认真研究习近平对恩格斯的相关论述所作的多次引用和阐发。本文以恩格斯的《费尔巴哈论》为例展开讨论。人们误读了恩格斯在《费尔巴哈论》第二章开头关于哲学基本问题...
关键词：哲学世界观 宗教世界观 马克思主义发展史 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 
青年马克思理论研究发生转变的关键因素分析
《中共成都市委党校学报》2023年第1期60-69,111,共11页杨文俊 
2021年度江西省社会科学规划基金项目“有机马克思主义研究”(21ZX02);江西省青马工程项目“新时代中国社会主要矛盾研究”(22QM40)的阶段性成果。
研究思考青年马克思理论研究转变的过程,是把握马克思思想发展阶段性的重要视角和维度。总的来看,青年马克思确立并始终坚持为人类幸福而奋斗的崇高理想,从理论联系实际入手赓续哲学世界观的探寻工作,坚持以批判的态度推进理论思考,以...
关键词：理论研究 崇高理想 哲学世界观 批判态度 青年黑格尔派 
新时代武术思想史研究的历史使命被引量：1
《武术研究》2023年第1期F0002-F0002,共1页田文波 
对于人类来说,“世界是哪儿来的?这个问题相当伟大。尽管古人的回答(信仰)多很荒诞,但问题的提出,仍然是伟大的。它一直是神话传说、宗教理论、哲学世界观中的基本内容”。事实上,我们关于文明与文化的许多议题都有这样的讨论。就武术而...
关键词：哲学世界观 武术 思想史研究 神话传说 历史使命 问题的提出 文明与文化 
论意识形态风险及其防控被引量：17
《阅江学刊》2022年第5期26-40,172,共16页侯惠勤 
意识形态风险无疑是我们今天必须面对的极具挑战性的重大风险。政治意图隐匿、作用方式隐晦、思想边界模糊、难以预测的偶发性等特点,似可被概括为“源于思想,争于人心,斗于舆论,立于制度,隐于量变,显于政治”。对于这一风险度极高的挑...
关键词：意识形态风险 思想领导权 精神生产 “灰犀牛” 现象 底线 思维 哲学世界观 制度创新 自我革命 
习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础
《今日海南》2022年第5期63-64,共2页李星良 孙要良 
海南省哲学社会科学规划重大课题(HNSK(ZD)17-01)。
列宁把马克思恩格斯学说的价值概括为两点:深刻的哲学世界观和丰富的历史经验。这个概括表现出列宁作为政治家最珍视马克思恩格斯学说的地方。用这两点来概括习近平新时代中国特色社会主义思想宝贵的价值也同样恰当。党的十八大以来,以...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来 坚持和发展中国特色社会主义 哲学世界观 马克思主义中国化 时代精神 理论和实践相结合 最新理论成果 
生活化马克思主义哲学才更具魅力被引量：1
《中学政治教学参考》2022年第7期79-82,共4页黄仕平 赵岩 
随着时代发展,哲学思维与生活实践联系越来越紧密,对当前国内社会发展和人们生活实践的指导力度越来越强。加强现实生活与哲学辩证思维的融合,不仅能清晰生活的价值导向,促进生活实践创造性、积极性发展,推进哲学世界观、价值观、人生...
关键词：实践哲学 生活实践 哲学世界观 实践论 
基于“三全育人”的思想政治工作改革路径初探被引量：1
《中学政治教学参考》2022年第1期I0017-I0017,共1页徐颖 
党的十九大报告明确指出,我国进入中国特色社会主义新时代,社会发展速度加快,衍生新的社会矛盾。高校作为社会的重要组成部分,其对社会矛盾变化具有较高敏感性,需直面社会新矛盾,遵循马克思主义唯物辩证法,立足系统论和整体主义哲学世界...
关键词：三全育人 思想政治工作 社会发展速度 思想政治教育 哲学世界观 党的十九大报告 系统论 马克思主义唯物辩证法 
论德沃夏克前期的风格史方法 以《凡·艾克兄弟的艺术之谜》为中心的考察
《新美术》2021年第5期162-176,共15页张伟晴 
德沃夏克[Max Dvorak,1874-1921]是20世纪最具原创性的艺术史家之一。在他于1921年去世后,他的学生将其晚年的课稿编辑出版,取名为《作为精神史的美术史》[Kunstgescbichteals Geistesgescbichie]。为了捍卫同时代表现主义艺术的合法性...
关键词：德沃夏克 日耳曼民族 哲学世界观 艺术史家 风格史 观念层面 凡·艾克兄弟 原创性 
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