知识学习观

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相关期刊：《集美大学学报（教育科学版）》《学问》《湖南师范大学教育科学学报》《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》更多>>
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知识学习观的理论模型综述与展望
《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》2017年第1期18-21,共4页张慧超 
学生的知识学习观是学生个人对知识学习的一套认识论信念系统。知识学习观的理论模型包括:Perry的知识学习观发展模型;Schommer的知识学习观理论模型;反思模型和反思判断模型。知识的本质和知识学习过程是个人知识学习观的核心结构,且...
关键词：知识学习观 模型 知识学习 
探究与生成:杜威知识学习观解析被引量：2
《集美大学学报（教育科学版）》2010年第1期72-77,共6页李祎 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教学生成的理论研究与实践探索"的部分研究成果(DHA090175)
基于经验方法对传统"二元论"的消解,立足"参与者"知识观的认识论基础之上,杜威全面、系统地阐述了他的教育和教学思想。其在知识学习观上的核心"隐喻"是,学习的主要认知目的是个体知识的生成,具体通过经验的方式来实现。为此在教学中,必...
关键词：杜威 经验 探究 生成 
知识学习观的理论及其贡献
《学问》2009年第3期258-259,共2页郭玉星 
学生的知识学习观是学生个人对知识学习的一套认识论信念系统。近年来，心理学家和教育学家越来越对知识学习观感兴趣。本文回顾了有关知识学习观的理论模型，介绍了知识学习观的研究进展，并针对现有研究中存在的不足进行了展望，以及...
关键词：知识学习观 发展 模型 知识 知识学习过程 
中学生知识学习观研究被引量：3
《心理与行为研究》2005年第4期291-295,309,共6页吴红顺 连榕 
采用自编的《中学生知识学习观量表》,探讨了中学生知识学习观的现状和特点。结果表明:(1)中学生的知识学习观在总体上还是建设性的;(2)不同性别、文理科学生在知识学习观各维度上存在显著差异;(3)初中生的知识学习观比高中生的知识学...
关键词：中学生 知识学习观 学习成绩 
儒家教育思想与当代创新人才的培养被引量：8
《湖南师范大学教育科学学报》2002年第3期47-52,共6页周险峰 陈梦稀 
湖南省教育厅资助项目"中国传统文化价值取向与个体主体意识的生成"(编号 :OIC2 93)
一部儒家教育思想发展史即是儒家教育思想为适应不同时代需要的转换生成的历史。儒家教育思想对当今创新人才的培养在培养目标、教育内容、教育过程、师生关系的建构、教育方法等方面均有启发。如今 ,儒家教育思想的外部社会制度性制约...
关键词：儒家教育思想 教育创新 创新教育 教育模式 创新人才 知识学习观 
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