职务制度

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职称改革对教师专业发展的影响
《基础教育改革动态》2015年第19期25-27,共3页王辉 
2009年，作为全国3个改革试点，山东潍坊和陕西宝鸡、吉林松原开始了深化中小学教师职称制度改革，重点改革原来中学和小学教师相互独立的职称（职务）制度体系，建立统一的中小学教师职务制度，并首次设中小学正高级教师职称。2010年7...
关键词：职称改革 教师专业发展 教师职务制度 中小学教师 职称制度改革 发展规划纲要 教师队伍建设 2009年 
吕玉刚解读“建立统一的中小学教师职务制度”
《基础教育改革动态》2010年第7期23-23,共1页
3月1日上午在教育部报告厅举行新闻发布会，请参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研制工作的有关专家和司局负责同志解读有关基础教育的内容。发布会由教育部新闻发言人续梅主持。
关键词：教师职务制度 解读 中小学 新闻发布会 发展规划纲要 新闻发言人 基础教育 研制工作 
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