指挥教学

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乐队指挥“至少二拍”预备拍的教学理念与实践探究
《艺术教育》2024年第10期118-121,共4页高健 
预备拍是指挥法中最为核心的技术之一。文章以国内外指挥教学著作及相关文献中与“预备拍”相关联的内容作为研究背景,阐述传统指挥教学“一拍起拍”理念与指挥实践中存在的差距,在此基础上提出“至少二拍”预备拍的教学理念,并分析其...
关键词：指挥法 预备拍 指挥教学 
高校合唱指挥教学的开展意义与创新策略被引量：2
《艺术教育》2019年第11期40-41,共2页温炳禄 
合唱指挥是合唱团的灵魂。高校加强合唱指挥专业教学改革与创新,可以培养更多高素质的合唱指挥人才,为合唱表演提供专业保障。文章分析了创新开展高校合唱指挥教学的意义,围绕高校合唱指挥专业的教学提出相关创新策略。
关键词：高校 合唱指挥 教学意义 创新策略 
柯达伊教学法在高校合唱指挥教学中的应用
《艺术教育》2019年第10期76-77,共2页丁縯 
在新的课程标准要求下,相关音乐教师对其展开了新一轮的研究和探索。对音乐基本能力训练有着独到之处的柯达伊教学法作为音乐教学中最重要的方法之一,自然成为音乐新课标体系下的教学方法之一。该教学方法不只适合中小学生的音乐教学,...
关键词：柯达伊教学法 高校合唱指挥教学 适应性调整 
合唱指挥教学中指挥技法与排练方法研究被引量：1
《艺术教育》2018年第7期58-59,共2页陈智勇 
一名优秀的合唱指挥必须具备多方面的才能,包括超群的音乐才华、精湛的指挥技能、敏锐的音响把控力、高效的排练手段及良好的艺术管理能力。作者从合唱指挥教学中的案头分析工作入手,同时对指挥技法中的击拍、预示等技术重难点加以阐述...
关键词：合唱指挥 教学 指挥技法 排练方法 
控制论方法在合唱指挥教学中的应用价值被引量：2
《艺术教育》2013年第6期60-61,共2页杨天宏 
文章通过对控制论的具体方法进行探讨,找出其与合唱指挥艺术相对应的关系,并就控制论的具体方法在合唱指挥教学中的应用价值进行分析,为合唱指挥理论体系的构建进行有益的探索。
关键词：控制论 具体方法 合唱指挥 
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