指挥教学

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STEAM教育理念在高校合唱指挥教学中的有效运用
《戏剧之家》2024年第34期96-98,共3页刘恋 
高校合唱指挥教学课程对于学生音乐表达能力和艺术修养的培养有着非常重要的促进作用,但就当前高校合唱指挥课程的教学实际来看,仍存在着教学理念落后、教学形式单一和考核体系不健全等方面的问题。为了改善合唱指挥课程教学质量不高的...
关键词：STEAM教育理念 高校教学 合唱指挥 
乐队指挥“至少二拍”预备拍的教学理念与实践探究
《艺术教育》2024年第10期118-121,共4页高健 
预备拍是指挥法中最为核心的技术之一。文章以国内外指挥教学著作及相关文献中与“预备拍”相关联的内容作为研究背景,阐述传统指挥教学“一拍起拍”理念与指挥实践中存在的差距,在此基础上提出“至少二拍”预备拍的教学理念,并分析其...
关键词：指挥法 预备拍 指挥教学 
文化自信视角下高校合唱指挥教育的创新路径的探究
《大众文艺（学术版）》2024年第17期191-193,共3页夏傲 
2023年度安徽艺术学院省级质量工程项目:《习近平文化思想指引下基于文化自信的高校合唱教学创新与实践研究(基金号:2023jyxm0942)》。
作为合唱指挥专业的基础课程之一,合唱指挥课在国内高校开设时间相对较晚。一直以来,该课程的教学模式保持不变,同时理论界对于如何实现课程教学手段创新的研究也欠缺理论深度,由此导致该课程极易因为教学模式一成不变而造成学生在学习...
关键词：文化自信 高校 合唱指挥教学 民族音乐元素 
产教融合视域下合唱指挥教学改革探究
《艺术时尚》2024年第24期0132-0134,共3页刘丹丹 
近些年来,随着人们物质生活的不断丰富以及对精神文化生活的不断追求,合唱作为一种人民群众喜闻乐见的艺术形式在全社会掀起了一股热潮,很多地方都自发组织了自己的合唱队,在丰富人民群众文化生活的同时,也造成了巨大的合唱指挥人才缺...
艺·术·名·家——沈健坤
《艺术评鉴》2024年第10期F0002-F0002,共1页
著名声乐教育家、指挥家、教授,中国音乐家协会会员,中国合唱协会理事,贵州省音乐家协会原副主席,享受国务院政府特殊津贴。数十年来在声乐、合唱指挥教学中,为省内外培养了一大批受各族人民欢迎的歌唱家、指挥家、基层单位文艺骨干及...
关键词：音乐家协会 中国合唱 声乐教育家 教育工作者 基层单位 合唱指挥教学 文艺骨干 合唱团 
警院指挥教学数字训练系统设计——公安院校电子沙盘教学系统设计
《计算机科学与应用》2023年第12期2282-2294,共13页魏芸芸 李雪巍 
系统设计围绕公安实战工作需求,结合公安院校教学训练体系建设,以数字化手段为查缉指挥训练手段的加强扩展和补充,设计了虚实结合的指挥训练电子沙盘的实现方式,兼备了实体沙盘展现直观和电子沙盘展现信息丰富和细节多变的特点。通过虚...
关键词：实训教学 公安查缉指挥 电子沙盘 
高校合唱指挥教学内容与方法的创新被引量：4
《山西财经大学学报》2023年第S02期130-132,共3页孙晶莹 
现阶段高校合唱指挥教学受到传统教学思想的影响,一些教师更加注重对理论知识的讲解,而忽略了对学生创新思维能力以及实践能力的培养,学生逐渐成为“节拍器”,与音乐专业人才需求相差甚远。因此广大教师要转变过去的教学思想,不断创新...
关键词：高校合唱指挥教学 创新思维能力 教学思想 
高校音乐合唱指挥教学理论与方法探究——评《合唱指挥艺术理论与教学实践》被引量：2
《人民长江》2023年第11期I0003-I0004,共2页于涛 
高校音乐教育正面临着许多新的挑战和机遇,在这个背景下,李秀瑜教授的著作《合唱指挥艺术理论与教学实践》应运而生,为高校音乐教育领域的教师、学生和研究者提供了一本宝贵的参考书籍。该书分为5个部分,涵盖了指挥的产生与发展、我国...
关键词：合唱指挥 高校音乐 舞台实践 参考书籍 理论与教学 合唱队 
产教融合视域下合唱指挥教学改革探索被引量：1
《大众文艺（学术版）》2023年第22期154-156,共3页李鹏飞 
在产教融合的大背景下,如何完善培养体系,培养出更加符合市场需求的优秀人才,成为当下高等院校所面临的问题,同时也是必须解决的困境。在高校的合唱指挥教学当中,同样需要进行相关的教学探索,以寻找到最适应当下环境和背景的教学模式。...
关键词：产教融合 合唱指挥教学 实践能力 教学体系 教学机制 
高校合唱指挥教学中存在的问题及对策
《幸福生活指南》2023年第36期22-24,共3页王薛瑶 
合唱指挥是音乐专业的一门重要的基础课,是高校音乐专业学生必修的一门基础课程。通过这门课的学习,学生不仅可以掌握合唱艺术方面的相关知识,还可以提高自身的综合能力和素质。而目前,合唱指挥课程教学中存在一些问题,如教师重视程度...
关键词：高校 合唱指挥教学 存在问题 对策 
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