旨趣

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杨简《慈湖春秋解》的宋学旨趣
《中州学刊》2024年第3期108-115,F0002,共9页朱汉民 鲁晓聪 
国家社会科学基金重大项目“宋学源流”(19ZDA028)。
杨简的《慈湖春秋解》具有鲜明的心学印记,其内容、解经方式以及思想内涵呈现出较为显著的宋学旨趣。杨简认同并高扬《春秋》宋学中的尊王共识,力倡“王命至上”,并通过对“君位继承”和“征讨侵伐”事件的讨论来表达自己对帝王的尊崇...
关键词：杨简 《慈湖春秋解》 宋学 以心解经 
李觏旴江学统的宋学旨趣
《北京大学学报（哲学社会科学版）》2023年第4期27-35,共9页朱汉民 
国家社科基金重大项目“《宋学源流》”(项目编号:19 ZDA028)。
李觏开创的旴江学统,表达了儒学重功利、讲经世的学术旨趣,体现出宋学精神的另一个重要面向。李觏的易学源于王弼以人事释易理,他坚持将王弼“全释人事”的人文精神贯彻到底,并以独特的“心一事殊”思想,将其义理易学与北宋经世实践的...
关键词：李觏 盱江学统 易学 礼学 宋学 
邵雍内圣外王之学的道学旨趣被引量：1
《中国文化研究》2023年第1期58-66,共9页朱汉民 
国家社科基金重大项目“宋学源流”(19ZDA028)的阶段性成果。
邵雍与陈抟等道士之间有密切学术授受关系,但是他一生追求的精神境界与学术创造,恰恰表达出宋儒建构道学的思想目标和学术旨趣,所以道学家总是强调邵雍自创了百源学统。邵雍的“观物”之学既是究天人之际的内圣工夫,也是天人一体的内圣...
关键词：邵雍 内圣外王之学 《皇极经世》 观物 
宋学的多元思想与地域学统被引量：3
《天津社会科学》2021年第1期155-160,共6页朱汉民 
国家社会科学基金重大项目“宋学源流”(项目号:19ZDA028)的阶段性成果
为了应对唐宋变革引发的思想文化转型,宋代士大夫推动了儒学的复兴与重建,最终使新儒学发展成为宋元之后的学术主流与思想核心。尽管宋儒普遍地表达出"明体达用"的学术追求,但他们主要是通过非官方体制的学术研究与人才培养途径,故而使...
关键词：宋学 多元思想 地域学统 学术旨趣 
“巧”在文道并进——吕祖谦重建文统的旨趣被引量：1
《湖南大学学报（社会科学版）》2020年第6期15-22,共8页朱汉民 徐艳兰 
贵州哲学社会科学规划国学单列课题重大项目:宋学学统研究(19GZGX06)。
朱熹用“东莱之弊尽在于巧”,批评吕祖谦之学问“投机取巧”。学界关于“巧”具体何指,聚讼纷争,且莫衷一是。回归具体历史语境,吕祖谦之“巧妙”,主要在于其文章工夫,表现在其对文道并进的重视与修辞技法的推崇。此种“巧妙”的文章工...
关键词：吕祖谦 朱熹 斯文 文章工夫 
学术旨趣与地域学统被引量：4
《文史哲》2014年第5期37-46,165,共10页朱汉民 
国家社会科学基金重大项目"湖湘文化通书"(10&ZD067)的阶段性成果
地方知识传统是学者们普遍关注的研究领域。研究地方学术史要注意从区域的学术旨趣、学统两个方面及两者关系着手,这样能够对区域学术形态的地域特色与普遍价值有更深入全面的了解。儒学是一个延续两千多年、并不断拓展的庞大学术思想体...
关键词：学术旨趣 地域学统 地方知识 
湘学的学术旨趣被引量：1
《现代哲学》2014年第3期111-118,共8页朱汉民 
国家社科基金重大项目"湖湘文化通书"(10&ZD067)的阶段性成果
湘学是一个学术传统相继、学术旨趣相似的地方性知识传统。湘学坚持道、治、学三者贯通的学问宗旨和知识兴趣,与理想范型的儒学相通。湘学学术旨趣上的这一特点,使它能够很好地发挥儒学的社会功能。
关键词：湘学 学术旨趣 道统 治统 学统 
湘学学统的文化条件
《北大中国文化研究》2013年第1期272-286,共15页朱汉民 
国家社科基金重大项目:《湖湘文化通书》(10&ZD067)
湘学学统与学术旨趣是相互促成的，其所以如此，是因为它们有一些共同的文化条件在发挥作用。这些文化条件，不仅仅能够促成有脉络可寻的区域性学派的师承、师友之间的直接学统的传承，同样也能够促进那些不同学派、不同学术形态的湘学...
关键词：湘学学统 学术旨趣 文化条件 书院 祠堂 书籍刊印 学者交往 
湘学的传统形态与近代转型——以谭嗣同及其浏阳之学为视角被引量：1
《天津社会科学》2013年第4期129-135,共7页朱汉民 
国家社会科学基金重大项目"湖湘文化通书"(项目号:10&ZD067)暨湖南湘学研究院委托课题的阶段性成果
谭嗣同是一位深受湘学传统影响的著名学者,其"学"、"政"、"教"结合的学术旨趣,正源于湘学学统。从区域学术史的角度看,谭嗣同个人的学术历程其实也是湘学史的演进历程,其新学学术形态的转化体现了湘学从传统向近代化转型的内在要求和学...
关键词：谭嗣同 湘学旨趣 湘学学统 近代化转型 
湘学的学术旨趣及近代转型被引量：5
《湖南大学学报（社会科学版）》2004年第1期3-8,共6页朱汉民 
作为地域性学术思想及文化传统的湘学形成于两宋时期 ,并且表现出一种将道、学、治统一的学术追求。清代道光咸丰以后 ,湘学在学界受到关注 ,今文学派魏源、宋学派曾国藩是这段时期湘学的重要代表。他们虽有不同的师承与学统 ,但是 ,他...
关键词：湘学 学术旨趣 道 学 治 
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