人文知识分子

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论王蒙的现代性——以“人文精神大讨论”为中心的思想考察被引量：1
《当代作家评论》2024年第3期125-133,共9页朱自强 
教育部重大课题攻关项目“中国儿童文学跨学科拓展研究”(19JZD036)研究成果。
1993—1995年的“人文精神大讨论”,是中国当代思想史、文学史上的一个重要事件。以市场经济为社会背景的这场讨论,与百年前的人生观问题上“科学与玄学”的思想论战具有共同的问题本质,就是如何处理物质与精神、物质文化与精神文化的...
关键词：人文知识分子 思维特点 人文精神 物质文明与精神文明 文化与精神 物质与精神 市场经济 
陈平原:最具完整意义的人文知识分子
《文艺争鸣》2024年第6期35-36,共2页张福贵 
陈平原是中国当代一个具有完整意义的人文学者,他在学术史研究、教育史梳理、文学写作实践和社会文化服务等方面均有重要建树。当然,这种完整意义不只是说在知识结构和研究领域上的开拓,更是在学问、思想、实践三位一体的学术体系的完...
关键词：人文知识分子 学术史研究 人文学者 写作实践 教育史 陈平原 学术体系 重要建树 
秉烛者:一个关于“知识分子”的时代命题——从韩石山《杨石先传》说开去
《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》2024年第5期136-140,共5页蒋应红 
近年来,当代文坛兴起了一股书写民国知识分子的风潮,当胡适、傅斯年、金岳霖、梁思成、蒋梦麟等一大批在中国近代史上闪现着光辉的名字于当代作家的笔下逶迤而来的时候,就不仅是对某种人文精神的接力,也是更多人“希望人文知识分子能够...
关键词：韩石山 当代作家 人文知识分子 蒋梦麟 梁思成 中国近代史 金岳霖 专业融合 
编后语
《现代中国文化与文学》2023年第2期355-356,共2页姜飞 
人文领域的研究和写作,近年来,在各种数据库的加持和学者生存状态的催促之下,愈加表现出知识性的无比坚实和数量上的大跃进。我们这个时代的人文写作进入了值得警惕的容易阶段——知识的检索和粗加工,饾饤堆砌,洋洋成文。容易的事情常...
关键词：人文知识分子 编后语 生存危机 人文领域 数据库 生存状态 人文写作 现代文学 
生命的内在审视和自我的精神观照——以《野草》为核心的细读考察
《绍兴鲁迅研究》2022年第1期37-49,共13页李生滨 靳喜红 
因人道主义立场和启蒙批判的坚守及生命内在精神的自我观照,使鲁迅及其作品的研究成为中国现代人文知识分子自我批判和精神澡雪的最好参照。而要真正深入理解鲁迅的启蒙精神和审美情感,不仅要整体关照他在传统与现代之间的思想文化个性...
关键词：鲁迅思想 《野草》 生命感受 人文知识分子 启蒙精神 个性心理 自我观照 精英意识 
那里是永恒的中国--新中国成立初期人文知识分子归国记
《炎黄春秋》2022年第11期20-25,共6页姜海龙 
导语:1949年,国民党政权在大陆的覆亡已不可避免。与此同时,新生的人民政权如红日初升,国内局势的鼎新与变革牵动着无数尚在海外的游子之心。新中国成立后,政务院成立办理留学生事务委员会,大批海外知识分子回国效力,形成了一股归国大...
关键词：人文知识分子 人民政权 新中国成立初期 国民党政权 留学生 四面八方 历史学 归国 
共同的记忆——刘荒田《我的台山小镇》读后(代序)
《书屋》2022年第9期86-88,共3页杨苗燕 
时常觉得,读到一本好书真的是一种幸福。因此,当荒田老师问我是否可以给他的新书写个序时,我惶然间竟一口答应了,给自己的理由是:我又可以读一本好书了。至于自己是否够格写,能否写好?来不及细想。学者陈剑晖在谈到近十年的散文写作趋...
关键词：人文知识分子 散文写作 话语转换 话语方式 个人话语 当代散文 陈剑晖 一本 
谣言、“谣言生产者”与90年代大学人文知识分子——重读《欲望的旗帜》
《当代作家评论》2022年第2期50-55,共6页顾奕俊 
国家社会科学基金重大项目“社会主义文学经验和改革开放时代的中国文学研究”(19ZDA277);浙江省教育厅一般科研项目(Y202146131)研究成果。
格非的《欲望的旗帜》的叙述始于大学哲学系教授贾兰坡的“非正常死亡”。这桩“非正常死亡”事件触发大学内部谣言的“生产”与“产生”,同时也成为反观小说中大学人文知识分子现实状况、精神动向的认知途径。从“贾兰坡之死”出发,不...
关键词：人文知识分子 非正常死亡 传播效果 事件触发 哲学系教授 认知途径 谣言 传播轨迹 
《素昆》
《全国新书目》2021年第9期38-38,共1页柯军 张之薇 
本书是当代戏剧人创作先锋昆曲的探索作品。书中收录了作者近20年来导演、表演的7出先锋昆剧,包括导演阐述、剧本、对谈等。粉墨登场是戏曲演员的常规,而本书所收录的昆曲表演中,作者多数素颜亮相,思考舞台对于演员的意义,在剧场创作中...
关键词：导演阐述 戏曲演员 昆曲表演 人文知识分子 传统与创新 极简主义 自由呼吸 当代戏剧 
教授中的教授、博导中的博导——论童庆炳先生的博士生培养之道
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2020年第6期74-79,共6页宋德发 荆莹莹 
国家社会科学基金教育学一般项目“大学故事与大学精神的建构与传播研究”(BIA170178)。
童庆炳先生既是著名文艺理论家,又是一位得天下英才而育之的教育家。尤其在指导博士生方面,他理念完善、方法得当、经验丰富、成效和成绩卓著。他指导博士生有三大“诀窍”:善于选材、善于上课、善于以人格魅力育人。童庆炳先生指导博...
关键词：童庆炳 博士生培养 人文知识分子 
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