认知神经科学

作品数：735被引量：2773H指数：20
导出分析报告
相关领域：哲学宗教更多>>
相关作者：刘昌葛盛毕路拯陈巍董奇更多>>
相关机构：北京师范大学中国科学院浙江大学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家攀登计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中国特殊教育x
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
数学超常儿童发展的认知神经机制及教学启示被引量：7
《中国特殊教育》2022年第2期45-51,共7页梁渊 张丽锦 
教育部人文社会科学研究项目(项目批准号:18XJA190001);奕阳教育研究院青年学者项目(项目批准号:SEI-QXZ-2021-05);陕西省教育科学“十四五”规划课题(课题批准号:SGH21Y0118)的部分研究成果
数学超常儿童具有优于普通儿童的显著右半球优势、功能增强的左右脑交互连接、优秀的前额皮质控制功能、增强的顶-额网络以及高效的多脑区联动工作模式。从脑科学或认知神经科学角度研究数学超常儿童发展的特异性,为普通儿童数学脑功能...
关键词：数学超常儿童 认知神经科学 顶-额网络模型 发展潜能 
关键反应训练对自闭症儿童的干预有效性——来自认知神经科学的证据被引量：9
《中国特殊教育》2020年第1期39-44,38,共7页刘春燕 吕鑫源 宋素涛 陈功香 
关键反应训练(Pivotal Response Training,PRT)是一种基于应用行为分析、具有循证实践支持的自闭症儿童干预方法。有关PRT干预的认知神经科学研究多使用小样本的高功能自闭症儿童进行实验,PRT干预后,自闭症儿童的行为指标显著改善,大脑...
关键词：自闭症 关键反应训练 认知神经科学 
认知神经科学:为教育打开大脑“黑匣子”被引量：8
《中国特殊教育》2017年第2期59-64,共6页官群 姚茹 
官群主持的国家自然科学基金"儿童手写运动促进中英文感知的认知神经机制"(批准号:31500915)的阶段性成果
认知神经科学采用高科技手段,从时间和空间两维度探索行为科学观测不到的学习的神经过程,揭示学习过程中迄今为止尚不清楚的大脑奥秘,有助于打开学习背后的大脑"黑匣子",从而为教师的教学过程提供科学指导和方法指引,在教育领域具有广...
关键词：认知神经科学 教育 学习 大脑“黑匣子” 
ERP与二语学习:能像学习母语一样学习二语吗?被引量：7
《中国特殊教育》2010年第4期69-74,共6页官群 
中央教育科学研究所重点心理实验室合作研究成果之一
本文介绍了事件相关电位(Event-related potential,ERP)的基本原理和在语言学习研究中的运用,概括了二语学习关键期、二语学习与母语学习异同的ERP研究证据,力图回答二语学习者能否用学习母语的方式学习二语。最后,得出结论:(1)ERP是用...
关键词：ERP 认知神经科学 二语学习 母语 
刻板印象威胁发生机制:认知神经研究进展被引量：6
《中国特殊教育》2009年第11期75-79,共5页张晓斌 王沛 
刻板印象威胁发生机制的认知神经科学研究发现,女性数学刻板印象抑制了受威胁个体下前额皮质、左下顶叶皮质、两侧角回等数学学习时所用脑区的激活,激活了与情绪加工有关的脑区扣带前回腹侧;刻板印象威胁使受威胁个体终止对其学业表现...
关键词：刻板印象威胁发生机制 认知神经科学 ERP FMRI 
负性情绪与工作记忆的关系:认知神经科学新取向被引量：14
《中国特殊教育》2009年第3期85-89,共5页耿柳娜 刘屈艳扬 
国家自然科学基金项目"数学学习困难儿童的工作记忆对其数学认知加工影响的心理机制"(30770729);国家艾滋病防治社会动员项目(07-Ⅱ-9)
情绪与工作记忆关系的研究成为近年来认知神经科学领域的重要课题。文章从加工效能理论、认知神经取向的生理研究技术和脑损伤研究三个方面回顾了负性情绪与工作记忆研究的进展和存在的问题。文章指出,负性情绪与工作记忆有共同的脑机制...
关键词：负性情绪 维度论 工作记忆 认知神经 
语言和意识关系的认知神经科学新解被引量：1
《中国特殊教育》2007年第4期67-71,共5页杨韶刚 
按照传统心理学的观点,只有人类才有思维和意识活动,因为思维是意识的核心,而意识必须以语言为中介。认知神经科学对失语症患者的研究发现,意识和思维并不完全依赖于语言,语言缺失只对扩展的意识产生影响,而对核心意识未造成损害。即使...
关键词：语言 思维 意识 认知神经科学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部