认知同化

作品数：140被引量：136H指数：6
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认知同化论在初中化学概念教学中的研究与实践被引量：1
《俪人（教师）》2015年第22期100-100,共1页胡益庆 
初中化学的概念教学一直是化学学科系统的基础,化学概念不仅仅是掌握化学学科技能和理论的前提,更是学生学习化学学科的基础.初中化学概念教学一直是学生学习的难点,更是化学学科系统教学的重点.一直以来,学生学习化学概念是单纯依靠机...
关键词：认知同化论 初中化学的概念教学 研究与实践 
浅析认知同化论在高中生物教学中的作用
《俪人（教师）》2014年第11期99-99,共1页王巧英 
随着课程改革的不断深入，高中生物课程的教学方式得到了一定程度的改变，但在实际的教学中仍然有很多方面需要改善。怎样的教学方式有助于学生更好地学习，这是每位教师都比较关心的问题。本文通过对认知同化论与高中生物教学的阐释，...
关键词：奥苏贝尔 认知同化论 高中生物 教学 
浅析认知同化论在高中生物教学中的作用
《俪人（教师）》2013年第23期57-57,共1页王巧英 
随着课程改革的不断深入，高中生物课程的教学方式得到了一定程度的改变，但在实际的教学中仍然有很多方面需要改善。怎样的教学方式有助于学生更好地学习，这是每位教师都比较关心的问题。本文通过对认知同化论与高中生物教学的阐释，...
关键词：奥苏贝尔 认知同化论 高中生物 教学 
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