融入高校

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红色华侨文化融入高校思想政治教育的路径探析
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第4期64-66,共3页郭娇斌 
福建省高校思想政治理论课教师研究专项(JSZS21009);闽南师范大学校内高级别培育项目(MSGJB2023003);闽南师范大学校级本科教育类教研项目(202201)。
在全面深化改革背景下,高校需要将爱党爱国融入人才培养体系,这是新时代为党育人、为国育才的重要议题。红色华侨文化内涵丰富,涵盖了坚定的理想信念、崇高的爱国主义精神和伟大的民族英雄精神三个维度,集中体现了坚定的爱党信念与赤诚...
关键词:红色华侨文化 思想政治教育 应用路径 
铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课的探索
《四川劳动保障》2025年第7期106-107,共2页蒋润芳 杨名洋 蒋海彬 
辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题一般项目“大中小学思政课载体一体化研究”(课题编号:JG22DB361)。
铸牢中华民族共同体意识就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。铸牢中华民族共同体意识是当前的一项重要任务,高校是培养人才的主阵地,必须重视将铸牢中华民族共同体意识融入高校思政理论课...
关键词:中华民族共同体意识 高校思政课 
闽台非遗“公背婆”戏曲文化融入高校美术教育课程研究
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第3期122-125,135,共5页马家毅 胡可涵 张向阳 杨智枫 李娜 
福建省教育厅中青年教师教育科研项目:“立德树人背景下高校美育与思政教育协同发展模式探析”(JAS19277);福建省大学生创新创业训练计划平台:“‘神奇分身术’——传承闽南戏曲,维系两岸文化”(S202311498014X)。
党的二十大报告强调,推动文化自信自强需深挖中华优秀传统文化价值。非物质文化遗产作为重要载体,与美术教育形成双向赋能关系——传统文化滋养艺术创新,美育实践激活非遗传承。现从表演形式、历史来源和制作流程介绍了闽台非遗“公背...
关键词:非物质文化遗产 “公背婆”文化 高校 美术教育 
红色文化资源融入高校思政教学的困境与突破——基于问卷调查的探究
《湖北科技学院学报》2025年第3期104-109,123,共7页贾勇 杜艳 
湖北省教育科学规划课题“‘大思政’视域下鄂南红色资源融入地方高校思政教育路径研究”(2023GB069);湖北省高等学校哲学社会科学研究专项任务(思想政治理论课)项目“新时代‘大思政’视域下红色文化资源提升高校思政教育有效性研究”(23Z126);湖北省人文社会科学重点研究基地鄂南文化研究中心开放基金项目“红色文化资源融入鄂南大中小学思政课一体化建设研究”(2023XZE10)阶段性成果。
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,红色文化资源是优质的思政资源,将其融入高校思政教学,二者可相得益彰,共同发展。通过问卷调查发现,不同性别、年级、政治面貌、专业等因素,使得大学生对红色文化资源的了解、接触与认...
关键词:红色文化资源 高校思政教育 改革路径 
红色文化融入高校意识形态:理论阐释、现实关照与原则遵循
《临沂大学学报》2025年第3期26-34,共9页王守颂 
临沂市“联·资政咨询”品牌项目(2021LX206)。
我国高校肩负着培养堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人的神圣使命,高校意识形态建设一直是我国意识形态工作的重中之重。诞生于革命战争年代的红色文化,具有鲜明的意识形态功能。红色文化是承载红色传统和红色基因的天然载体,更是高...
关键词:红色文化 高校意识形态 理论阐释 现实关照 原则遵循 
工匠精神融入高校酒店管理专业实训类课程思政建设的研究
《美眉》2025年第3期0154-0156,共3页陈宇贤·奉莹莹 
2021桂林学院校级课程思政专项改革项目“基于‘工匠精神’的酒店客房服务技能课程思政改革探索”(项目编号:{2021}52)研究成果
随着酒店业对具备工匠精神的创新型人才需求的增加,将工匠精神融入高校酒店管理专业的人才培养中更具有现实意义与行业价值。基于此背景,本文从工匠精神融入高校酒店管理专业实训类课程建设角度出发,论述工匠精神融入高校酒店管理专业...
关键词:工匠精神 高校酒店管理专业 实训类课程 人才培养 
红色文化融入高校思政课的实践路径探究
《新丝路》2025年第12期0112-0114,共3页陈文娟 叶鑫泉 
广东省高等职业教育教学管理专业委员会2024年教育教学改革研究与实践项目“数字化红色文化资源赋能高职思政课教学的路径研究”(项目编号:GDGX202401109);2024年河源市哲学社会科学规划课题“河源红色文化资源数字化赋能高校思政课的路径探析”(项目编号:HYSK24P72);2021年中共河源市委统一战线工作部:创建民族团结进步示范点(项目编号:1746078)。
红色文化蕴含着独特的育人价值,将红色文化融入高校思政课有助于提升育人实效。文章从红色文化融入高校思政课的现实需要出发,深度分析了当前红色文化融入高校思政课面临的困境,最后提出了红色文化融入高校思政课的实践路径,为高校开展...
关键词:红色文化 高校思政课 立德树人 
乐山曲艺融入高校校园文化实践与探究
《艺术时尚》2022年第32期0085-0086,共2页王鹏 
乐山市职业教育研究中心课题“乐山曲艺融入高校校园文化探索与研究”成果(项目编号:LSZJ202208)。
2021年,乐山市文联牵头制定的《曲艺事业发展三年提升行动计划》中,将地方高校纳入了乐山“曲艺”发展提升计划当中,着力将“曲艺”资源引入校园文化建设,丰富校园文化建设内涵。乐山曲艺本身是四川曲艺的一个分支,其总体的艺术形式和...
珠海非遗价值及融入高校路径
《文化产业》2025年第13期136-138,共3页卫秋娇 
珠海市哲学社会科学规划项目“珠海市非物质文化遗产融入高校课程的开发研究——以珠海科技学院为例”(项目编号:2024GJ116)。
珠海市作为岭南文化圈的璀璨明珠,拥有丰富的非物质文化遗产(以下简称“非遗”),这些非遗不仅是珠海独特历史与文化底蕴的见证,也是岭南文化不可或缺的组成部分,还是中华文化多样性的重要体现。高校作为文化传承与创新的关键平台,肩负...
关键词:文化传承 活态传承 高校 岭南文化 非遗 珠海 
党的二十届三中全会精神融入高校思政课教学研究
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2025年第5期11-14,共4页谢金友 
2023年度广州市哲学社会科学发展规划“十四五”共建课题“习近平新时代中国特色社会主义思想话语体系研究:基于话语权思想”(2023GZGJ145)。
党的二十届三中全会精神是进一步深化改革的宝贵指引,也是高校思政教育的生动素材。高校作为培养新时代社会主义建设者和接班人的关键阵地,担负着培养高质量人才的使命与责任,对人才的道德品质及政治素养的塑造起到了重要作用。因此,高...
关键词:二十届三中全会精神 思政课 教学融入 实践路径 
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