商务新闻

作品数:48被引量:4H指数:1
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融媒体时代如何做好商务新闻报道
《新闻前哨》2024年第12期26-27,共2页白舒婕 
当前,随着互联网尤其是移动互联网的快速发展,媒体融合发展已成为传统媒体生存发展的必由之路,也对传统媒体提出了更高要求。本文在明确融媒体时代对传统媒体带来挑战与机遇的基础上,结合国际商报报道优势,以笔者亲身报道经历分析传统...
关键词:传统媒体 媒体融合 商务新闻 
英汉商务新闻语篇衔接手段对比分析被引量:1
《商务外语研究》2019年第2期37-42,共6页阳花荣 谭占海 
语篇衔接理论由韩礼德和哈桑于1976年首次提出,自该理论提出以来,围绕这一理论学者们展开了许多研究。语篇衔接手段也被应用于各个领域,但是在商务新闻领域的研究比较少见。本研究把近期中美贸易战中中英报道的商务新闻与语篇衔接理论...
关键词:语篇衔接机制 英汉商务新闻 对比分析 
模糊语的语用功能在商务英语新闻中的应用被引量:1
《大众文艺(学术版)》2018年第13期189-190,共2页毛安奕 王洁波 
随着国际贸易交流的日益频繁,商务新闻在日常生活中扮演着越来越重要的角色,其依靠准确、客观的特点为人们提供最新的商务信息。受到商务新闻自身及客观原因的影响,模糊语凭借其特点及优势被广泛的应用于商务新闻当中。本文以模糊语在...
关键词:商务新闻 模糊语 语用功能 
基于语料库的商务英语新闻名词化研究被引量:1
《新课程》2016年第3期68-69,共2页赵晋艳 高莉莉 
名词化是“人类语言最普遍的特征之一”。从2015年3月~6月《人民日报》和《经济学人》双语版抽取商务新闻各20篇,通过自建小型语料库,分析商务新闻文本中名词化的构成特点以及在语篇构建中的功能,旨在对商务英语新闻的分析和翻译过程有...
关键词:商务新闻 名词化 语篇功能 
认知视角下英汉商务新闻标题中的概念隐喻对比分析
《教育教学论坛》2015年第40期80-81,共2页蒋丽平 
广东省教育科研"十二五规划"课题(2012JK169)资助项目;广东省"创新强校"校级建设工程项目阶段成果之一;主持人:蒋丽平
新闻是人们了解世界的窗口,而新闻标题是一则信息题眼,读者在真正阅读新闻内容时,必定会被新闻标题所吸引。因此,新闻标题的作用显而易见。新闻标题中概念隐喻十分常见,隐喻的运用能够实现新闻内容及题意的有效传达。本文在认知视角下,...
关键词:认知视角 英汉商务新闻 标题 概念隐喻 
商务新闻英语用词特点探析
《大学教育》2013年第16期151-152,共2页林池容 
基金项目:基于分层次教学下大学英语阅读技巧与效率的研究与实践(编号:YC1218)
经济全球化发展,信息科技的进步,尤其是中国"入世"以来,市场的国际化发展,商务英语已经成为官方交流的语言。商务英语新闻,向世界传递着价值含量很高和象征着一定趋势与走向的信息。根据商务英语的用词严谨、词意准确、句式结构复杂等特...
关键词:商务新闻 英语用词 特点 
商务新闻的评价隐喻研究被引量:1
《山东理工大学学报(社会科学版)》2012年第4期91-94,共4页张引 
评价是任何语篇意义的中心。为了表达特定的评价意义,英文商务新闻语篇借助语法隐喻手段,以实现发语者/作者的表达意图。文章基于系统功能语言学的语法隐喻理论和评价理论,分析了英文商务新闻语篇中的过程变异、名词化、语气隐喻、情态...
关键词:商务新闻 概念隐喻 人际隐喻 评价意义 
中外商务新闻语篇功能的比较分析
《武汉船舶职业技术学院学报》2011年第2期87-91,95,共6页钱坤 
韩礼德的系统功能语法为语篇分析提供了理论指导和操作模式,本文从《中国日报》和美国《商业周刊》上选取两篇商业新闻,从语言层面和非语言层面进行了功能语篇分析,指出了商务新闻语篇的特点和中外商务新闻语篇的异同,并对国内商务英语...
关键词:商务英语 新闻语篇 功能语篇分析 
从中英文化对比角度看商务新闻概念隐喻的英汉互译
《云南农业大学学报(社会科学版)》2010年第2期90-93,共4页朱敏 
概念隐喻理论认为隐喻不仅是一种修辞手段,而且也是一种思维方式。隐喻大量存在于商务新闻中。本文从中英文化差异的角度来探讨商务新闻概念隐喻的英、汉互译,认为隐喻翻译与文化有很大关系,隐喻中的文化共性一般采用直译的方式,隐喻中...
关键词:概念隐喻 商务新闻英语 文化 翻译 
依托财经平台培养复合型商务新闻人才——兼谈兰州商学院新闻教育模式的探索与实践
《兰州商学院学报》2008年第3期121-125,共5页王新兰 
随着"入世"后社会、经济的快速发展,市场对既能洞察国内外经济形势和了解市场规律,又能娴熟运用多种日新月异的新媒体技术,同时还具有新闻学专业知识的应用型新闻人才的需求越来越大。目前,我国大多数高校新闻人才的培养体系却远远不能...
关键词:商务新闻 商务应用型传媒人才 培养模式 
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