少数民族贫困生

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相关机构：江苏工程职业技术学院重庆三峡学院伊犁师范学院西南民族大学更多>>
相关期刊：《新西部（中旬·理论）》《科技资讯》《惠州学院学报》《长春教育学院学报》更多>>
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少数民族贫困生学习障碍调查研究
《湖北开放职业学院学报》2021年第17期166-167,共2页马媛 李新荣 
昌吉学院科学基金项目“高校少数民族贫困生国家通用语言精准扶贫路径研究--以昌吉学院为例”(项目编号:20ky017);自治区高校本科教育教学研究和改革项目“基于雨课堂的混合式教学模式的探索与实践--以语文(综合)课为例”(项目编号:PT-2020060)。
因为生活地区自然环境恶劣、教学基础设施落后、师资严重不足等原因,少数民族贫困生在生活、学习中比一般大学生有更多的困难。他们为自己的家庭状况、学习、日常生活而焦虑。因为物质方面的自卑而不断自我否定,本文以昌吉学院为个案,...
关键词：少数民族 贫困生 学习障碍 
“一带一路”背景下江苏高职少数民族贫困生发展路径探究
《纺织服装教育》2020年第5期457-460,共4页薛宝志 
江苏省教育科学“十三五”规划课题(X-b/2018/18)。
“一带一路”倡议与我国少数民族地区有着深厚的历史渊源和现实联系,“一带一路”建设必将促进少数民族地区更快地融入到新格局中,为少数民族学生尤其是少数民族贫困生发展带来机遇。江苏在“一带一路”建设中走在全国前列,为就读江苏...
关键词：一带一路 江苏高职教育 少数民族贫困生 发展路径 
高职少数民族贫困生创业能力精准化培养路径研究
《佳木斯职业学院学报》2020年第8期185-186,共2页岳怀旺 石慧 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“服务‘一带一路’江苏高职院校少数民族贫困生资助实效研究”阶段性成果(X-b/2018/18)。
文章从精准化扶贫和精准化管理角度出发,在解析高职少数民族贫困生创业能力精准化培养内涵的基础上,分析了创业能力精准化培养的特征和价值取向,并结合教育实践给出了实现路径,包括树立精准培养工作新理念、建立专项精准培养资助平台、...
关键词：创业能力 少数民族贫困生 精准化 培养路径 
高职院校少数民族贫困生“三位一体”就业帮扶工作机制探析被引量：6
《无锡职业技术学院学报》2019年第5期93-96,共4页石慧 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“服务‘一带一路’江苏高职院校少数民族贫困生资助实效研究”(X-b/2018/18)
少数民族贫困生就业难的问题越来越凸显,引起了政府就业指导部门的高度关注。随着高职院校少数民族贫困生逐年增加,对少数民族贫困生进行就业帮扶,促进其顺利就业,已成为高职院校就业工作中的重点课题。文章基于少数民族贫困生就业帮扶...
关键词：少数民族贫困生 就业帮扶 
“互联网+”四部曲助力少数民族贫困生精准资助障碍及价值研究
《江西电力职业技术学院学报》2018年第12期132-133,138,共3页匡亚茹 
2018年江苏省教育厅高校哲学社会科学专题研究项目<"一带一路"背景下少数民族志愿服务助推思政文化>(项目编号:2018SJSZ571);2018年江苏省社科应用研究精品工程思政专项项目<"智贤微世界"与学生思政工作同频共振的社会影响及常态化研究>(项目编号:18SZB-16)
随着我国高等教育成本分担机制、高校学费制度的逐步完善,以及我国信息技术发展不断取得新突破,高校少数民族贫困生资助相关工作在这种大环境下面临着巨大挑战[1]。根据"众创空间"的网络背景,在运用互联网手段对高校少数民族贫困生进行...
关键词：少数民族 “互联网+”四部曲 心理需要 精神资助 
少数民族贫困生个案剖析 ——浅谈辅导员的帮扶作用
《信息周刊》2018年第27期443-443,共1页杨灿 
本文简要分析少数民族大学贫困问题,他们通常因家庭情况特殊,家庭经济困难,导致学习上产生一定问题,且性格内向,不善言谈。故需要辅导员从思想和心理上对其进行帮扶,使其更好的度过大学生活。
关键词：少数民族 贫苦生 心理帮扶 
南疆职业院校少数民族贫困生心理问题分析及疏导研究
《中国高新区》2017年第14X期55-56,共2页王艳 高鹏 
南疆,地处祖国西北边陲、新疆南部地区,职业教育发展相对滞后。当前,南疆职业院校中少数民族学生比例逐渐增大,其中贫困学生居多,大多数贫困学生因家庭经济、文化差异、语言障碍等问题,产生了"人贫、志贫"的"双贫"现象,在某种程度上也...
关键词：职业教育 贫困生 心理疏导 
高校少数民族贫困生伦理救助模式研究
《汉江师范学院学报》2017年第1期126-130,共5页陈文昆 
重庆市教委2011年人文社科项目"高校少数民族贫困生伦理救助及‘三位一体’模式研究"(编号:11SKM02)阶段性成果
对高校少数民族贫困生伦理救助具有重要意义。但由于缺乏有效的认识机制、保障机制、实效机制和评估机制等因素,使得高校少数民族贫困生伦理救助的现状不容乐观。高校少数民族贫困生伦理救助模式主要有学校救助模式、院系救助模式和社...
关键词：高校 少数民族贫困生 伦理救助 模式 
高校少数民族贫困生资助工作的社会效益分析被引量：3
《西昌学院学报（社会科学版）》2016年第1期135-138,共4页孙雪玲 蒋小雨 李欣蓓 
四川理工学院校级课题(辅导员专项)“四川高校少数民族贫困生资助政策比较研究”(2014FDY16)
高校少数民族贫困生作为特殊的群体,除民族院校或地处民族地区高校外,一般地方高校因招生人数少并没有制定专门的针对少数民族贫困生的资助。加强高校少数民族贫困生资助不仅有助于提高少数民族学生综合素质和民族团结,而且对促进地方...
关键词：高校 少数民族贫困生 资助 社会效益 
少数民族职业院校贫困生心理问题现状及成因分析——以湘西民族职业技术学院为例
《好家长》2016年第12期10-11,共2页徐海燕 
湖南省教育科学“十二五”规划2013年度家庭经济困难学生资助研究专项课题(课题批准号为XJK014BXSZ016)的研究成果;一般资助课题:2014年度学生资助工作研究专项课题(课题批准号为XXY2014015)的研究成果
青少年的心理健康问题是社会关注的重点,武陵山区职校学生因经济特征、少数民族文化和特殊的成长环境,心理问题更为复杂。文章以湘西民族职业技术学院五年制高职新生为例,从他们的心理健康现状、心理问题的特点及成因等方面进行分析,为...
关键词：少数民族贫困生 心理健康 民族认同 
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