社区教育课程开发

作品数:31被引量:104H指数:7
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:周利利杜君英仲红俐赵婧钱旭初更多>>
相关机构:华东师范大学上海行健职业学院常州市广播电视大学中共马鞍山市委党校更多>>
相关期刊:《北京市工会干部学院学报》《烟台职业学院学报》《西北成人教育学院学报》《教育与职业》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金江苏城市职业学院“十二五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
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社区教育课程开发流程构建:基于泰勒课程原理的思考被引量:3
《云南开放大学学报》2022年第1期15-20,共6页仲红俐 
2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“乡村振兴背景下农村社区教育治理研究”…(19YJA880081);2018年度江苏高校哲学社会科学研究重点项目“苏南推进社区教育治理体系现代化…建设的实证研究”(2018SJZDI175);江苏省成人教育协会2020年社会教育立项课题“居民参与社区…教育模式研究——以常州为例”(SCX20050);2020-2021常州社区教育科研课题“‘互联网+’背景…下社区居民参与社区教育的实践研究”(20CZSJY013)。
社区教育课程是符合一般教育规律与课程规范的内容体系,属于课程知识谱系的一部分。泰勒课程原理是一种科学的课程理论,对当今课程建设及教育发展仍具有深远的影响。在泰勒课程原理的指导下,从确定目标、选择内容、组织内容、评价内容...
关键词:社区教育课程开发 泰勒课程原理 课程开发流程 
提升社区教育课程开发效度的思考——基于社区名师工作室的视角被引量:3
《云南开放大学学报》2016年第2期37-40,50,共5页赵小花 
江苏教育科学"十二五"规划立项课题"城市化背景下现代终身教育公共服务体系构建策略研究--以常州为例"(C-b/2013/03/002);常州开放大学校级科研基金资助项目"基于名师工作室建设的社区课程开发研究"(CZ15XZ01)
基于名师工作室的实践,发现当前社区课程开发效度不尽人意,存在课程无人选、选课得不到实施和实施效果不佳等问题。需要从加快社区教育共同体的建立、打造社区课程开发智库、建立双重课程评估机制、构建合格课程开发体系、开放社区微课...
关键词:社区课程 课程开发 效度 名师工作室 提升 
论社区教育课程开发流程构建被引量:7
《云南开放大学学报》2016年第1期5-10,共6页仲红俐 董农美 
江苏教育科学"十二五"规划青年自筹课题"城市化背景下现代终身教育公共服务体系构建策略研究--以常州为例"(C-b/2013/03/002);常州开放大学2015年科研项目"基于名师工作室建设的社区课程开发研究"(CZ15XZ01)
社区教育是实现终身教育的基本载体和重要形式,社区教育课程建设是实现社区教育目标的基本途径。目前,社区教育课程开发存在一些问题,阻碍了社区教育的持续发展。在分析目前社区教育课程开发中存在问题的基础上,构建了一套"7+8"社区教...
关键词:社区教育 课程开发 流程 
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