地方艺术

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从“我”到“我们”:社区参与式博物馆的记忆重构与叙事——基于机场新村“我们都是机场人”开幕展的考察
《东西南北》2024年第18期0140-0142,共3页王鑫儒 
本文聚焦于上海虹桥机场新村参与式博物馆的记忆实践,将“我们都是机场人”开馆首展作为考察案例,探讨了开幕展是 如何建构人们的集体记忆以及这种建构是通过哪些记忆元素展现出来的,以期提高社区居民的身份认同和主人翁意识,推动 社区...
关键词：社区博物馆 集体记忆 地方艺术 公共空间 
区域民俗与地方艺术:造型类民俗艺术研究的几个问题被引量：1
《聊城大学学报（社会科学版）》2024年第1期37-43,共7页张兆林 董琦 
教育部人文社会科学研究一般项目(23YJA760119):黄河流域木版年画保护传承研究。
民俗艺术是民众在长期的生产生活中创造的文化物象,是民众现实生产生活的重要部分。研究民俗艺术必须要关注其所处的外在环境,必须要用发展的眼光观察民俗艺术及其参与且与之密切相关的文化生态,必须关注艺术形式本体及其所发生关系的...
关键词：民俗艺术 文化逻辑 艺术民俗学 
地方艺术的校园传承策略探究——以台州市为例
《文化月刊》2023年第12期171-173,共3页刘燕玲 
作为区域性的文化遗产,浙江省台州市的地方艺术拥有悠久的历史和丰富的内涵。然而,其在校园中的传承面临一些问题。文章通过分析现状和问题,提出改进意见,探究台州市地方艺术的校园传承策略,以促进台州市地方艺术的保护和发展,增强学生...
关键词：台州 地方艺术 文化保护 校园传承 
“一带一路”倡议下地方艺术发展的困境与对策研究
《兰州职业技术学院学报》2023年第5期20-23,38,共5页翟书艺 
2020年度甘肃省高等学校创新基金项目“‘一带一路’背景下甘肃省地方音乐艺术史料价值的挖掘、诠释及教育应用研究”(项目编号:2020A-152)。
“一带一路”建设至今已有十年,逐渐从理念转化为行动、从愿景转变为现实,对文化教育领域亦产生了极其重要的影响。“一带一路”倡议对地方艺术的对外发展意义深远,具体表现在促进艺术产业发展和增进国际交流两个方面。但从目前发展的...
关键词：“一带一路” 地方艺术 SLR 困境 对策 
传承地方文化艺术——初中音乐“锡剧教学”的分层推进策略被引量：1
《教育实践与研究》2023年第20期101-105,共5页邓刘哲宇 
由于近年来国家对于传统文化的日益重视,戏曲艺术进课堂的教学模式得到了相当大的推广。在中学音乐课堂中融入传统音乐形式,既丰富了中学生的素质教育活动,又提高了中学生对传统艺术的兴趣。但目前现阶段绝大多数中学音乐课堂并没有彻...
关键词：初中音乐 地方艺术 锡剧教学 推进策略 
依托江苏文化资源的地方艺术设计人才培养模式研究
《化纤与纺织技术》2023年第7期179-181,共3页孙志浩 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“江苏高校艺术类专升本应用型人才培养模式改革创新”(Tc/2021/113/)。
江苏省是我国文化、教育和经济等资源较为丰富的省份,依托地方文化资源有利于形成地方院校人才培养特色。目前,在较具代表性的江苏地方高校的教学中,已尝试兼顾高等教育与文化传承的融合,致力于培养服务区域文化的应用型人才,对地域文...
关键词：江苏文化资源 艺术设计 人才培养 文化软实力 文旅融合 
地方艺术高校民族声乐人才培养改革创新——以内蒙古艺术学院长调民歌教学为例被引量：1
《乐器》2023年第6期50-53,共4页姚瑶 
内蒙古艺术学院教学改革研究项目“民族音乐教育与文化传承研究--以内蒙古艺术学院长调民歌专业建设、教学传承与人才培养为例”(项目编号:22JG43)。
中国民族声乐是一个具有自身独特的理论体系、演唱表演模式、审美理念和教学队伍体系的现代专业艺术学科。因所属民族和所在区域的文化及地理环境差异,其歌唱风格各具特色,民族声乐演唱呈现出多元共融的景象。本文主要选择内蒙古艺术学...
关键词：内蒙古艺术学院 蒙古族民歌传承班 教学与传承 
地方、记忆与艺术:回到地方场所与往昔的历史经验被引量：17
《清华大学学报（哲学社会科学版）》2023年第2期148-157,231,共11页罗易扉 
国家社会科学基金艺术学重大项目“中国艺术人类学的理论与实践研究”(21ZD10)。
艺术作为记忆的一种形式,是人、地方与时间的联结之物。“地方”“记忆”与“艺术”具有层层关联及丰富的意义,“地方”是人与自然地点建立意义的精神空间与交往场所,是人类经验与有意义的“场所”。人类的记忆、想象与认同需要具体场所...
关键词：地方 记忆 地方艺术 场所精神 集体记忆 身份认同 
湘北澧水的地方艺术生态重构
《中国民族博览》2023年第4期72-74,共3页王晓月 刘鹤翔 
中南大学研究生自主探索创新项目“澧水流域艺术生态调查与研究”(项目编号:1053320211577)。
河流是人类生命的滥觞,对河流的考察,本身就带着生态学和人类学的视角和诉求。当前,河流正在经历从单纯的地理概念向文化空间的转变。从艺术生态学与流域人类学视角,以流域为单位,视河流为人类生活中固有复杂性的媒介,可见出河流与地方...
关键词：河流 澧水流域 地方艺术 艺术生态 
论艺术管理专业对地方艺术发展的重要性
《大观（论坛）》2022年第9期147-149,共3页姚宁馨 
艺术管理人才培养模式应服务于地方经济、文化发展,按照“确立办学定位—艺术生态调研—课程构架探索—创新培养模式”这四个步骤推进。在梳理国家文化发展政策和艺术管理办学目的的基础上,根据地方文化艺术生态区域分布模块,大量采集...
关键词：艺术管理专业 地方艺术 人才培养课程方案 
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