艺术管理专业

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相关机构：南京艺术学院广西艺术学院中国音乐学院吉林艺术学院更多>>
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艺术管理专业实践教学分层教学法应用研究
《美术教育研究》2025年第2期133-135,166,共4页陆霄虹 柏静 
2024年教育部产学合作协同育人项目(项目编号:231006342130217);2023年江苏省研究生工作站项目(项目编号:2023_159);2022年南京艺术学院研究生联合培养基地项目(项目编号:PYJD202205)的阶段性研究成果。
南京艺术学院艺术管理专业根据学生的具体情况和能力培养目标,采用分层教学法,从明确实践教学目标层次、对学生进行隐性分层、设置分层教学目标、设计层次化的教学内容、设置分层次的评价体系等方面开展改革,增强了学生的学习信心,提升...
关键词：实践教学 分层教学法 艺术管理专业 
写在前面
《艺术管理(中英文)》2024年第4期1-1,共1页
上海戏剧学院黄昌勇院长在今年11月举办的“习近平文化思想与上海艺术管理创新”研讨会暨首届“当代艺术管理论文奖”评选活动开幕致辞中指出,习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话的十年来,我国的文艺生态发生了巨大的变...
关键词：上海戏剧学院 艺术管理专业 当代艺术 本科专业建设 文艺工作座谈会 文艺生态 培养体系 十年 
中华优秀传统文化在艺术管理专业教学中的应用
《新西部》2024年第11期205-208,共4页于跃波 
中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会2023-2024年度课题“中华传统文化传承与创新人才培养研究”(项目编号:YJWKT202304)。
随着新媒体、新经济、新技术的日益发展,中华优秀传统文化在艺术管理专业教学中的重要性日益凸显。通过分析中华优秀传统文化与艺术管理专业教学的联系、在教学中的价值、具体应用方法以及实施效果,提出从加强师资队伍建设、完善课程体...
关键词：中华优秀传统文化 校企合作 艺术管理专业 教材建设 教学中的应用 完善课程体系 实施效果 策略和建议 
艺术管理专业高质量发展的创新实践路径探析
《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》2024年第5期121-124,共4页王凤苓 何琛璐 
山东省本科教学改革研究项目“综合性高等艺术院校艺术管理专业‘五位一体’创新驱动发展模式研究”(M2020331)的阶段性成果。
当前,中国式现代化建设迈上新征程,高质量发展成为时代要求。艺术管理专业如何通过创新驱动实现高质量发展,培养适应社会发展的人才,是学界需要探讨的命题。本文从不断更新教育理念,提高师生数字技术应用能力;构建多元实践教学体系,提...
关键词：艺术管理 高质量发展 中国式现代化 创新 路径 
基于“两创”理念下的艺术管理实践教学方式研究--以山东艺术学院艺术管理专业为例
《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》2024年第3期123-128,共6页陈凌 
“两创”理念下,时代的发展对艺术管理专业的实践教学以及学生能力的培养与实际操作能力提出更高要求。本文旨在研究艺术管理专业实践教学的方式,探讨效果,总结经验以做出适应实践教学更优化的方式,提高艺术管理专业的教学质量和学生的...
关键词：艺术管理 实践教学 教学质量 学生能力培养 
新文科背景下艺术管理专业人才培养模式研究被引量：1
《中国音乐教育》2024年第5期80-86,共7页张卉 
通过对新文科建设动态进行研究,本文将研究对象确立为新文科背景下艺术管理专业人才培养问题,并在已有文献基础上提出“政产学研”相结合的育人方案。基于对该方案在定义、合作基础、角色定位方面的解读,并结合不同案例,提出政府是人才...
关键词：新文科 政产学研 艺术管理 人才培养 文艺院团 
新文科背景下艺术管理专业应用型教师队伍建设研究
《广西教育学院学报》2024年第2期147-151,共5页陈鹊虹 
广西艺术学院2020年校级教学研究与改革项目“高等院校艺术管理专业‘复合应用型’教师队伍建设研究”(2020JGY27)。
随着文化产业在国家经济中的地位不断提升,政府和社会对具有文化产业经营和管理能力的艺术管理应用型人才的需求也越来越大,艺术管理专业越来越受到重视。然而,艺术管理专业应用型教师队伍建设存在教师队伍整体学科背景较为单一,缺乏实...
关键词：新文科 艺术管理专业 应用型教学 教师队伍建设 
课程思政融入高校艺术管理专业人才培养过程的策略被引量：2
《艺术教育》2024年第1期272-275,共4页高强 
艺术管理专业以培养未来从事文化事业管理、文化产业运营和服务的综合性人才为目标。伴随着学科专业交叉发展,艺术管理在本科教育中越来越受到重视,且很多教授学者提倡将艺术管理专业与课程思政相结合,以在新时代推动艺术管理向纵深发展...
关键词：高校教育 艺术管理 人才培养 课程思政 
艺术管理一流本科专业建设(笔谈)被引量：2
《艺术管理（中英文）》2023年第4期41-66,86,共27页陈楠 马萱 任珊珊 陆霄虹 成啸 杜浚歌 颜聪 赵乐 
国家社科基金艺术学重大项目“中国式现代化进程中艺术高质量发展研究”(项目编号:23ZD15);上海戏剧学院艺术管理专业“国家一流本科专业建设点”(文号:教高厅函[2021]7号);上海戏剧学院“基于交叉、融合、应用为特征的艺术管理专业课程体系与教材体系建设实践”教育部新文科研究与改革实践项目(文号:教高厅函[2021]10号)
从新文科到“新目录”,完全体现了高等教育在内涵上朝交叉与应用的转向。无疑,作为具有新兴交叉应用类属性的艺术管理专业,最需要也最适宜新文科与“新目录”。但从政策发布到付诸实践往往需要很长一段路程,而且也有可能出现弯路。因此...
关键词：艺术管理专业 专业培养方案 中青年学者 本科专业建设 海外留学 专题论文 类属性 交叉应用 
边界与融合 布拉格Ovenecká 33公寓
《室内设计与装修》2023年第11期96-101,共6页 麦子(编译) 
业主Tereza Porybná是一位创意制作人、视觉人类学家、策展人和艺术管理专业的大学教授。2022年,她创办了Ovenecká33艺术和驻留空间,主要用于组织艺术家驻留、练习瑜伽以及开设展览等。她希望Ovenecká33成为一处探索私人与公共空间...
关键词：创意制作 私密性 策展人 公共空间 艺术管理专业 布拉格 人类学家 
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