应用型教学

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“高质量发展”背景下钢结构课程群“应用型”教学改革与实践
《大学》2025年第7期81-84,共4页张雯 
2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘高质量发展’背景下钢结构课程群‘应用型’教学改革与实践”(项目编号:2022JGB444);南宁学院第五批课程思政示范课程建设项目“钢结构设计”(项目编号:2022SZSFK19)。
提升高等教育的质量,关键是要抓课堂教学质量,将钢结构课程群“原理-设计-课程设计”三阶段教学内容进行系统化整合,实现学生能力“由设计基础、工程实践到成果产出”的三级递进。文章提出创设实践知识应用能力产出课堂、建立多元化学...
关键词：高质量发展 钢结构课程群 应用型 
土木类专业课的应用型教学研究与实践
《职业教育发展》2024年第6期2250-2254,共5页张依 李琳 
土木类专业课的应用型教学研究与实践旨在探讨如何通过实践性教学方法提升学生的专业技能和实际应用能力。本研究通过案例分析和实地实习等方式,深入研究了如何将理论知识与实际工程应用相结合,促进学生的综合素质提升。研究发现,应用...
关键词：土木类专业课 应用型教学 研究与实践 
应用型教学观照下商务英语专业“国际市场营销英语”课程教学研究
《黑龙江教育（理论与实践）》2024年第12期84-87,共4页李秀琴 
教育部产学合作协同育人项目“新文课背景下基于校企合作的商务英语教学创新”(230829564107193);2022年衢州学院校级课程思政教学示范课建设项目“国际市场营销(英)”(SFKC202226)。
为了满足社会对国际商务人才的需求,促进复合型人才培养目标实现,“国际市场营销英语”课程需要突破传统教学困境,采用创新应用型教学方式促进产教融合,培养具有开阔国际商务视野、良好职业素养和熟练掌握外贸岗位实践运作能力的跨文化...
关键词：“国际市场营销英语”课程 应用型教学 教学策略 
“19577”现代高效能应用型教学理论与实践研究报告
《黑龙江教师发展学院学报》2024年第11期1-6,共6页于越 温恒福 樊千 沙迪 袁伟 
哈尔滨剑桥学院教学改革项目重点课题“现代高效能应用型教学理论与改革实践研究”(JQJG201701)。课题主持人于越,课题组成员张福利、王志臣、高珊、宫洁、董磊等。
“19577”现代高效能应用型教学是应用型高校培养高素质应用型人才的教学理论与实践模式。“1”指“顶天立地,应用创新”的应用型大学教学理念;“9”指本理论与实践模式下的教学目标系统、教学领导系统、管理与服务系统、应用型课堂教...
关键词：应用型高校 应用型教学 应用型教学理论 应用型教学模式 高效能大学教学 现代应用型大学教学体系 
以“神经网络图”为核心的“数据结构”课程科研与应用型教学融合研究
《计算机应用文摘》2024年第21期48-50,53,共4页杨胜利 彭玲 杨许亮 
2022年东莞市社会发展重点科技项目:基于人工智能的3D实物获取与重建关键技术研究(20221800905202);2023—2024学年东莞城市学院高等教育教学改革重点项目:数字化学习环境下的应用型科研导向人才培养研究与实践(2023yjjg045);2023—2024学年东莞城市学院高等教育教学改革一般项目:《数据结构》课程的线上线下混合教学模式的创新与实践探索(2023yjjg020);2023年度广东省普通高校特色创新类项目:基于多模态预训练数字人的探究与实践(2023KTSCX217)。
文章探讨了“数据结构”课程中科研与应用型本科教学融合的策略及其对教学成效的影响。以神经网络中的图数据结构为核心,将其作为科研项目的切入点,并与课程中的图相关知识紧密结合。通过实证分析,这种融合模式不仅能增强学生的学习兴...
关键词：应用型本科教学 数据结构 教学创新 数字化学习环境 
装配式建筑技术在土建类专业的应用型教学研究被引量：1
《房地产世界》2024年第19期50-52,共3页何叶 杨锦 郗茸 
陕西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“装配式建筑技术在土建类专业的应用型教学研究”(课题编号:SGH22Y1845)。
装配式建筑技术具有高效、环保等特点,广泛应用于住宅、公共建筑、基础设施等工程项目中。为了实现节能、降耗、减排、环保目标,积极推广装配式建筑十分必要。当前,装配式建筑已成为建筑行业的发展热点。因此,土建类专业教学要顺应这一...
关键词：装配式建筑技术 土建类专业 应用型教学 
产教融合背景下民办高校应用型教学团队建设研究 以网球项目为例
《网球天地》2024年第10期94-96,共3页于克巍 陈静静 
广东省民办教育协会课题(编号:GMG2024066);广州新华学院校级教学科研项目(编号:2023J013)。
随着产教融合的持续深入,民办高校网球应用型教学团队建设进入到新阶段。本文从产教融合的背景出发,旨在深化产教融合,推动民办高校网球项目的高质量发展,培养更多优质的网球运动人才。通过推进政策落地、补充资源、培养方案、强化能力...
关键词：产教融合 民办高校 应用型教学团队 网球项目 
科教融合的机器人工作站安装与调试课程教学探究
《电大理工》2024年第3期50-55,共6页杨海 朱虹 
2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于云平台跨校修读《3D-CAD》课程的教学模式研究与实践”;2022年度沈阳工学院教学改革研究项目“基于云平台虚拟仿真的工业机器人工作站安装与调试线上教学组织与运行模式研究”(XJJG2022027)。
为了在教学实践中深入贯彻科教融合要求,培养匹配社会需求的拔尖型创新人才,文章对目前科教分离的主要原因进行了分析,提出一种基于实践基地与科研项目平台相结合的科教融合改革方法,并以机器人工作站安装与调试课程为例进行研究探索与...
关键词：科教融合 应用型教学 实践教学 人才培养 
“岗课赛证思”五位一体应用型教学改革研究——以应用型高校英语专业为例
《林区教学》2024年第9期80-83,共4页王晓霞 
山西省高等学校教学改革创新项目“《大学英语》课程思政的教学模式构建及实践研究”(J2021966);2022年中国外语战略研究中心—外教社世界语言与文化研究课题“大学英语教学与中国文化传播能力提升”(WYZL2022SX0010)。
从就业岗位、课程内容、学科竞赛、职业证书、思政教育五个方面出发,构建新文科背景下的产教融合、融岗于课,课程改革,课赛结合、以赛促课,证课结合,思政融合的“岗课赛证思”五位一体应用型教学模式。坚持立德树人根本任务,以服务区域...
关键词：“岗课赛证思” 教学改革 应用型人才 
慕课应用型教学团队建设及其教学改革实践——以“计算机程序设计基础(C语言)”为例
《江西开放大学学报》2024年第3期73-80,共8页叶军 陈素芬 王磊 韩宇贞 楼明珠 冯祥胜 
南昌工程学院校级教学团队项目“计算机程序设计基础(C语言)课程教学团队”(南工教字[2023]36号)。
建设高水平教学团队是推动高校本科教育高质量发展,培养更多优秀人才和造就“四有”优秀教师队伍的重要举措。依托省级精品资源共享开放课程,以南昌工程学院“计算机程序设计基础(C语言)”慕课应用型本科教学团队建设为例,从教学团队师...
关键词：慕课应用 教学团队 教学改革实践 教学资源 混合教学模式 
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