设计艺术教育

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论学生对设计艺术教育的适应与调控
《美与时代（美学）（下）》2008年第11期117-120,共4页程娟 袁恩培 
目前我国设计艺术教育在教学模式、教学内容、教学方法、师资、教学设备等方面存在许多问题,这与我国社会、经济、市场的高速发展不相适应。学生对设计艺术教育进行适应与调控的具体方法,即在学科基础知识上,自觉加强文化修养及艺术素养...
关键词：设计艺术教育 设计艺术专业 调控 调节控制 
大学培养艺术设计类人才融市场化之见
《美与时代（美学）（下）》2007年第12期152-153,共2页匡小荣 
艺术设计各专业方向人才的培养,不同于一般的美术教学,它是各类技术与艺术的统一,是同经济、社会、科技、市场紧密联系的模式教育。这种模式要求高校艺术设计类教育要走开放和合作式市场化的、产、学、研相结合的发展道路,最终使学校与...
关键词：设计类 产、学、研 艺术设计教育 设计艺术教育 
试论素质教育时代下的高师公共设计艺术教育
《美与时代（美学）（下）》2006年第10期85-86,共2页陈晅嵘 
2004年度河南省教育厅教研项目<河南省高师公共艺术教育问题研究>
在当今这高度发达的工业文明时代,公共设计艺术教育以其融艺术与科学为一体的特点而成为高师公共艺术教育的重要组成部分,。设计教育中所承载的科技性、经济性、文化艺术性等多重素质教育功能,将成为当代高师艺术素质教育的探讨方向。
关键词：设计艺术教育 师范生 文明 美术 
设计艺术教育观念的创新意识被引量：1
《美与时代（美学）（下）》2006年第2期31-33,共3页黄凯 
正确树立设计艺术教育发展的文化观,强调创造性思维与能力和应用性的结合,突出个性发展的教育观念,强化绿色设计意识,整合利用相关学科的优势,充分发挥我国优秀传统文化理论对设计艺术学科的重要作用,已成为现代设计艺术教育的核心所在。
关键词：设计艺术教育 创新 意识 设计教育体系 艺术学科 
论开放式的艺术设计教育被引量：2
《美与时代（美学）（下）》2006年第1期68-70,共3页陈道龙 
社会的发展对艺术设计人才的需求也将日益增多,但愈来愈功利的追求和冷漠、理性的教育模式,开始离艺术设计教育目的越来越远。这种急功近利可能会给今后的艺术设计教育带来无穷的后患。作为艺术设计教育工作者不能不重新去审视我们的教...
关键词：艺术设计教育 需求 设计艺术教育 教学机制 
高等职业技术学院设计艺术教育的发展方向
《美与时代（美学）（下）》2004年第5期35-37,共3页黄志刚 
面对我国高职学院设计艺术教育的发展现状,高职学院艺术发展应有灵活多样的办学模式和根据市场需求培养服务地方区域经济的面向生产建设管理服务于第一线的高等技术应用型专门人才。
关键词：设计艺术教育 高职学院 灵活多样 办学模式 商业美术 商业艺术 工艺美术教育 高等职业技术学院 
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