生物高考试题

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透析2010年生物高考试题探《新课程标准》备考策略
《生命世界》2010年第10期104-105,共2页鞠月秋 郑颖 
2010年生物高考已结束,对高考试题分析,是探索《新课程标准》教学知识点的一个重要途径。《新课程标准》要求教学从三个方面着手:知识、能力、情感态度与价值观。这一全新教学理念在2010高考中已得到了全面的体现。它是今后备考的方向。
关键词:新课程标准 高考试题 生物高考 透析 教学理念 试题分析 情感态度 知识点 
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