生物高考试题

作品数：33被引量：3H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈坚徐连清周先叶匡汉民罗琦更多>>
相关机构：广西师范大学西南大学莒南县教学研究室海南师范大学更多>>
相关期刊：《教学月刊（中学版）（教学参考）》《教学考试》《理科考试研究》《试题与研究（教学论坛）》更多>>
相关基金：中国教师发展基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=教学考试x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
例析生物高考试题的解题技巧
《教学考试》2021年第24期19-22,共4页陈根稳 张玉明 
随着高考改革的不断深入,生物高考的应试要求也在逐年提升,不仅要求考生具备扎实的基础知识和基本技能,还要求考生有熟练的解题技巧和较高的应试能力。本文就如何提高学生解题能力进行阐述,供师生参考。技巧1:突破思维定式思维定式又称...
关键词：习惯性思维 解题技巧 形似质异 思维定式 应试能力 学生解题能力 生物高考 基础知识 
基于难度系数的生物高考试题结构分析
《教学考试》2019年第42期78-80,共3页薛井杰 
中国教师发展基金会资助科研公益项目第二期获资助项目《基于难度系数的生物个题试题结构分析》的成果展示之一。该项目由内蒙古赤峰市第二实验中学薛井杰老师主持
1.教师用题背景目前高中生物教师选择学生用题大部分是凭经验选用,没有统一的选用标准。出现这种情况的原因之一是教师缺乏对试题难度的分析标准。这时教师可通过研究生物试题结构与试题难度的关系,并结合学情最终选到难易适中、符合学...
关键词：难度系数 全国卷 生物试题 字符数 参数指标 生长素 填空题 高考试题 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部