生物高考试题

作品数：33被引量：3H指数：1
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基于难度系数的生物高考试题结构分析
《教学考试》2019年第42期78-80,共3页薛井杰 
中国教师发展基金会资助科研公益项目第二期获资助项目《基于难度系数的生物个题试题结构分析》的成果展示之一。该项目由内蒙古赤峰市第二实验中学薛井杰老师主持
1.教师用题背景目前高中生物教师选择学生用题大部分是凭经验选用,没有统一的选用标准。出现这种情况的原因之一是教师缺乏对试题难度的分析标准。这时教师可通过研究生物试题结构与试题难度的关系,并结合学情最终选到难易适中、符合学...
关键词：难度系数 全国卷 生物试题 字符数 参数指标 生长素 填空题 高考试题 
2018年全国理综卷Ⅰ生物试题分析及教学建议被引量：1
《中学生物学》2018年第9期41-43,共3页盛京京 周先叶 
通过对2018年全国理综卷Ⅰ生物试题的分析,立足新课改下提出的核心素养,把握高考对生物教学的导向提出了对高三生物复习课的几点建议:把握学科主干知识注重知识整合;培养学生的文字表达能力;重视科学探究和科学思维。
关键词：生物高考试题 核心素养 教学导向 
由2011年湖南生物高考试题Yinfadesikao引发的思考
《中学生物教学（下半月）》2011年第5期31-31,共1页康钟森 
一年一度的高考刚刚结束，纵观近几年湖南高考生物试题，遗传分析题每年必考，且常考常新。下面就以2011年湖南卷32题为例，笔者谈几点看法，以期与同仁商榷。
关键词：高考试题 生物试题 湖南卷 分析题 遗传 
1999年生物高考试题(广东卷)分析
《中学生物教学》1999年第6期41-41,共1页黄炳炎 
关键词：高考试题 1999年 图表题 生物试题 问答题 选择题 稳中有变 能力考查 生理卫生 广东 
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