生物实验课教学

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生物实验课教学的“三少三多”
《湖南教育（下旬）（C）》2009年第3期54-54,共1页周梅芳 
生物学是一门以实验为基础的自然科学．许多生物现象只有通过实验才能得到解释，各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚，生物学的理论也是人们通过实验总结出来的．因此，实验教学在生物教学中占有非常重要的地位．由于历史等原因...
关键词：实验课教学 生物现象 生物实验教学 自然科学 实验总结 生物教学 诺贝尔奖 高分低能 
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