时代艺术

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后疫情时代艺术设计类专业在线实践教学探索
《大众文艺（学术版）》2022年第7期188-190,共3页赵春燕 张轶凡 孔波 
河北省高等学校人文社会科学研究项目(2021年度)《后疫情时代高校艺术设计类专业线上教学对策研究》阶段性成果,项目批准号:BJ2021105;邯郸学院2021年度教育科学研究课题《转型发展视角下艺术设计类专业实践教学体系建立探究》阶段性成果,项目批准号:J202132。
文章关注艺术设计类专业需要培养学生较强实践能力的专业特点,探索如何打破突发性疫情带来的教、学空间阻断、无法外出写生、无法深入设计岗位实习等一系列问题,寻求利用虚拟仿真技术应用于在线实践教学、邀请校外专家参与在线实践教学...
关键词：后疫情时代 实践教学 在线教学 艺术设计类专业 
全媒体时代艺术作品创作的导向性研究
《大众文艺（学术版）》2022年第5期64-66,共3页孙瑞遥 
西安美术学院人文社会科学研究项目“全媒体时代下艺术作品创作的导向性研究”(项目编号:2021XK024)的研究成果。
随着科技的发展与社会的进步,不同媒介相互交融,纵深发展,在全媒体的时代背景下,自媒体逐渐普及,人人都是创作者,青少年也更早的通过互联网接触艺术作品,在其人生观、价值观、世界观形成的重要阶段更多地受到艺术作品的影响。因此在当...
关键词：全媒体 艺术作品 创作导向性 
新时代艺术教育模式改革与创新研究被引量：2
《大众文艺（学术版）》2021年第18期138-139,共2页罗莹 周泓翰 
新时代互联网技术与计算机技术被应用到教育改革中,针对艺术教育的特点研究新时代艺术教育模式改革与创新。现阶段认为正视问题是改革与创新的前提、更新观念是改革与创新的先导、内容共享是改革与创新的根本,根据艺术教育模式改革与创...
关键词：新时代 艺术教育模式 内容共享 校企合作 延伸性教育理论 
“互联网+”时代艺术设计人才创新与实践能力的培养被引量：7
《大众文艺（学术版）》2016年第6期256-256,共1页魏群 葛菲 
湖北省教育科学规划课题资助项目;项目编号:2015GB057;武汉工程大学教学研究资助项目;项目编号:X2015041
本文针对高等院校艺术设计人才创新与实践能力培养的问题,以"互联网+"时代高等院校艺术设计人才创新与实践能力培养为例,通过结合"互联网+"时代的特点与以用人需求为导向的方法,分析研究艺术设计专业学生创新精神和实践能力的共同发展...
关键词：互联网+ 人才培养 创新精神 实践能力 
自媒体时代艺术批评话语权的分割重组与引导对策被引量：1
《大众文艺（学术版）》2015年第16期273-273,共1页熊嘉颖 
自媒体的发展对艺术批评具有重要影响,文章从新媒体出现撼动艺术批评的主导权出发,分析了自媒体时代艺术批评话语权的分割重组现状,最后有针对性的提出了引导策略。
关键词：自媒体 引导对策 批评话语 艺术批评 引导策略 时代艺术 媒介时代 个人传播 传媒环境 传播模式 
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