矢量三角形法则

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用作图法巧解动态平衡问题被引量：2
《物理通报》2022年第5期102-105,共4页祁宜纯 
动态平衡问题是高中物理平衡问题中的一个难点,这类问题中的一部分力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,解决这类问题的一般思路是,化“动”为“静”,“静”中求“动”.
关键词：动态平衡 矢量三角形法则 辅助圆法则 
三角形定则在力学中的应用
《试题与研究（教学论坛）》2015年第18期43-43,共1页王涛林 
力学在高中物理教学中占有十分重要的地位，学教学历来是中学物理教学中最困难的部分之，也是学生之间物理成绩拉开差距、物理兴趣产生化的重要节点。在高中物理中，将有大小和方向的称为矢量，如力、位移、速度、加速度、动量、冲量等...
关键词：矢量三角形法则 动力学 高中物理教学 应用 定则 中学物理教学 物理成绩 复习过程 
构造矢量三角形巧解两类物理问题
《中学生数理化（高考理化）》2012年第5期17-17,共1页王永胜 
矢量合成的平行四边形定则可以用矢量三角形法则来等效替代．把代表两个分矢量的有向线段首尾相连，则合矢量就从第一个矢量的起点到第二个矢量的末端．若一个物体在三个共点力作用下处于平衡状态，则代表一个力的有向线段必定构成封闭...
关键词：矢量三角形法则 物理问题 构造 平行四边形定则 有向线段 平衡状态 共点力作用 等效替代 
矢量三角形法则在高中物理中的应用
《试题与研究（新课程论坛）》2011年第8期75-75,共1页万保生 
所谓三角形法则，就是把代表两个分矢量的有向线段首尾依次相连，则合矢量就是从第一个矢量的起点，到第二个矢量的末端的有向线段所表示的矢量。如：某物A受到F1、F2、F3三个共点力作用处于平衡状态（见右图a），
关键词：矢量三角形法则 高中物理 应用 有向线段 共点力作用 平衡状态 
在力学中巧用矢量三角形法则
《中学生数理化（教与学）》2011年第3期85-85,共1页刘卫东 
一、矢量加、减运算的图示矢量的加、减运算,即矢量的合成与分解是处理物理问题必备的数学方法.矢量加减依据平行四边形法则,也可简化为三角形(或多边形)法则.其图解方法如图1.若已知矢量A、B,如图1(a),当求C=A+B,即作矢量的加法时,可将...
关键词：矢量三角形法 共点力 定性讨论 
矢量三角形法则求解速度和位移的最小值
《中学物理》2010年第7期55-56,共2页牟宗明 任秀竹 
在三角形法则中，两分矢量头尾相连接，合矢量为三角形的另一边，且头与第一分矢量的头相接，尾与第二分矢量的尾相接，运动的合成包括位移、速度、加速度的合成，遵从矢量三角形法则．通常，将相对观察者静止的参照系称为静止参照系，...
关键词：矢量三角形法则 加速度 位移 运动参照系 最小值 求解 观察者 相对运动 
用三角形法则求解三力平衡问题
《中学物理教学参考》2006年第7期18-21,共4页郑新光 
三角形法则是矢量运算中平行四边形定则的简化。如图1，用平行四边形定则求F1和F2的合力，则以F1和F2为邻边作平行四边形OABC，对角线0lB即是合力∑F。我们会发现AB平行且相等于OC（F2），也就是说当我们把F2按原来方向平移与F1首尾相...
关键词：矢量三角形法则 三力平衡问题 平行四边形定则 矢量运算 平衡状态 有向线段 对角线 合力 高中 物理 力学 
用矢量三解形解动态平衡问题(高一)
《数理天地（高中版）》2004年第12期29-30,共2页刘桥 
如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,则代表这三个力的有向线段构成一个封闭的矢量三角形,用矢量三角形法则解题,可避免繁琐的三角函数运算,使求解过程变得简单。
关键词：矢量三角形法则 动态平衡问题 共点力 高一 三角函数 解题 求解过程 有向线段 物体 运算 
利用矢量三角形法则速解物理题
《中学物理》2004年第5期38-39,共2页程根信 
矢量合成的平行四边形法则可以用矢量三角形法则来等效替代．把代表两个分矢量的有向线段头尾相连，则合矢量就从第一个矢量的起点到第二个矢量的末端(如图1)．
关键词：矢量三角形法则 物理 高中 解法 力学问题 
利用矢量三角形法则速解物理题
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2004年第3期48-49,共2页程根信 
矢量合成的平行四边形定则可以用矢量三角形法则来等效替代.把代表两个分矢量的有向线段首尾相连,则合矢量就从第一个矢量的起点到第二个矢量的末端.若一个物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则代表三个力的有向线段必定构成封闭三角形.
关键词：矢量三角形法则 高中 物理 解法 力学问题 
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