手拉手活动

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合作共赢 行稳致远——中国-东盟友好城市应急管理里“手拉手”活动
《中国减灾》2024年第17期18-19,共2页本刊编辑部 
万物并育而不相害,道并行而不相悸。开放包容带来文明进步,合作共赢才能行稳致远。2013年10月,习近平主席在印尼国会发表重要演讲,提出愿同东盟国家共建21世纪海上丝绸之路,携手共建更为紧密的中国-东盟命运共同体。2020年11月,习近平...
关键词:城市应急管理 亚太区域合作 命运共同体 行稳致远 重要演讲 东盟国家 合作共赢 手拉手 
共建“一带一路”:我国应急管理国际合作实践及启示——以中国-东盟友好城市应急管理里“手拉手”活动为例
《中国减灾》2024年第17期23-25,共3页何刚成 
为共同建设好、利用好、发展好“一带一路”自然灾害防治和应急管理国际合作机制,我国将推出应急技能提升、救援实战、科普宣传、交流互鉴等4大类14项合作举措。中国-东盟友好城市应急管理“手拉手”活动是这14项合作举措首个在境外落...
关键词:城市应急管理 科普宣传 国家减灾中心 应急能力 抗灾能力 手拉手 一带一路 交流互鉴 
南南合作框架下我国社会力量参与国际人道主义援助的创新模式——以赴柬埔寨、老挝开展中国-东盟友好城市应急管理里“手拉手”活动为例
《中国减灾》2024年第17期26-28,共3页张强 
5月19—27日,由应急管理部国家减灾中心联合广西壮族自治区应急管理厅、北京师范大学、北京平澜公益基金会共同组织的中国-东盟友好城市应急管理“手拉手”活动在柬埔寨、老挝成功举办。本次“手拉手”活动为柬方和老方涉灾政府部门、...
关键词:城市应急管理 命运共同体 公益基金会 南南合作 国家减灾中心 手拉手 实操培训 合作渠道 
2024中国(广西)-东盟青年手拉手活动在南宁举行
《中国-东盟博览》2024年第7期45-46,共2页石睿鹏 
7月4日,由广西壮族自治区人民政府新闻办公室、广西青年联合会、广西志愿服务联合会联合主办,南宁职业技术大学、广西广播电视台承办的“青春遇见美美与共”2024中国(广西)-东盟青年手拉手活动在广西南宁举行。老挝、马来西亚、缅甸驻...
关键词:人文交流 青年联合会 美美与共 总领事馆 广西南宁 志愿服务 副部长 故事讲述 
基于儿童立场 创新少先队“手拉手”活动
《少先队研究》2024年第3期36-40,共5页钱佩佩 
近年来,番头小学大队部基于儿童立场,创新“手拉手”活动的内容、实践和评价,关注体育活动对特殊少先队员身心发展的影响,通过开展系列活动,关注队员的身体素质、团队协作、竞争意识、体育精神和健康生活,促进农村特殊群体少先队员的成...
关键词:“手拉手”活动 体育活动 农村地区 
牵手未来,相伴成长——“民族团结一家亲”手拉手活动
《少先队小干部(综合版)》2023年第9期36-39,共4页张洪洪 
在手拉手活动中,来自不同地区的少先队员成为朋友,大家团结互助、共同进步。前不之,江苏省南京市青少年宫开展了“民族团结一家亲”手拉手活动,让队员们结下了一段段深厚的友谊……。
关键词:青少年宫 江苏省南京市 一段段 民族团结一家亲 少先队员 团结互助 手拉手活动 共同进步 
中国(广西)-柬埔寨友好城市应急管理“手拉手”活动在广西举行
《安全生产与监督》2023年第7期10-11,共2页李青山 
韧性城市指城市能够凭自身的能力抵御灾害,减轻灾害损失,并合理的调配资源以从灾害中快速恢复过来。也就是说,当灾害发生的时候,韧性城市能承受冲击,快速应对、恢复,保持城市功能正常运行,并通过适应来更好地应对未来的灾害风险。当前,...
关键词:城市应急管理 韧性城市 灾害风险 自然灾害 防灾减灾 手拉手 柬埔寨 中国和东盟 
聚焦学生立场,提升活动育人价值——从厦门市演武小学的手拉手活动变革历程谈起
《求知导刊》2023年第10期95-97,共3页吴海燕 
教师应聚焦学生立场,将变革学生实践活动作为教学工作的突破口,强调班级建设的育人价值。文章分析了厦门市演武小学手拉手活动中的弊端,重新探究了手拉手活动策划、活动内容、活动人员,提出教师要从窄化的德育以及片面的管理中走出来,...
关键词:学生立场 手拉手活动 育人价值 
第三届“一带一路·民心相通”学生手拉手活动——“儿童健康爱心包”项目在北京启动中顺洁柔向沿线国家捐赠400万只口罩
《纸和造纸》2021年第2期68-68,共1页 
2021年3月25日,由中华慈善总会、中国民间组织国际交流促进会、中国和平发展基金会共同举办的第三届"一带一路·民心相通"学生手拉手活动——"儿童健康爱心包"项目在北京启动。中顺洁柔通过中华慈善总会向俄罗斯、巴基斯坦、缅甸等国家...
关键词:中华慈善总会 中国和平发展 儿童健康 社会公益事业 一带一路 民心相通 国际交流 沿线国家 
让“手拉手”活动焕发新时代光芒
《辅导员》2020年第13期102-102,共1页
“我们的少先队员与湖北的小伙伴结对啦,请大家共同见证他们的友谊!”“少先队辅导员们创设的红领巾手拉手‘云课堂’,注重用好身边教育资源,引导少先队员主动了解、宣讲‘战疫先锋’事迹。”“辅导员工作室发挥了‘传帮带’作用,让新...
关键词:少先队辅导员 少先队活动 疫情防控 少先队员 云课堂 手拉手 传帮带 教育资源 
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