云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 受众主体性

受众主体性: 作品数：29被引量：130H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：宋妍陈昱成谢清果石义彬蔡骐更多>>; 相关机构：辽宁大学武汉大学湖南师范大学复旦大学更多>>; 相关期刊：《咸阳师范学院学报》《新闻前哨》《世界社会主义研究》《新闻论坛》更多>>; 相关基金：国家社会科学基金国家留学基金辽宁省科技厅基金浙江省自然科学基金更多>>

用户与媒介的协商:短视频平台非使用行为研究: 《新媒体研究》2024年第22期18-21,共4页吴思远; 为研究我国短视频平台用户的媒介非使用行为,采用深度访谈的方法,以理解用户采取媒介非使用策略的动机和理由以及其媒介非使用的具体行动和实现逻辑。研究发现:媒介非使用产生于受众使用态度与使用行为的对立;用户由于对部分短视频内容...; 关键词：短视频平台用户行为媒介非使用受众主体性技术可供性

列宁“灌输论”中关于受众主体性的理论阐释被引量：2: 《世界社会主义研究》2023年第8期102-111,M0006,共11页卢刚朱晨鹏; 北京市社会科学基金一般项目“新媒体背景下马克思主义大众化问题研究”(17KDB011)的阶段性成果。; 列宁“灌输论”是马克思主义思想政治教育理论的重要内容,在推进社会主义革命和建设的历史进程中发挥了重要作用。当前,国内外理论界对列宁“灌输论”存在一些误解,其中比较典型的是认为其忽视了受众的主体性。通过研究列宁“灌输论”...; 关键词：列宁灌输理论受众主体性思想政治教育

受众主体性的疑问:数字新闻时代“无声的控制”研究被引量：3: 《现代传播（中国传媒大学学报）》2023年第2期19-30,共12页张焱郑恩; 媒介技术的演进是否提升了受众的主体性,特别是数字新闻业的发展是强化了其主体性还是形成了新的“控制形态”?以全球最大的数字新闻协会“在线新闻协会”(ONA)为虚拟民族志的田野,通过对四个国家135名会员的深度访谈,并以Gooseeker爬取...; 关键词：数字新闻控制论虚拟民族志无声的控制意识形态

受众主体性:科学传播的多元模式被引量：3: 《科技传播》2022年第22期46-48,共3页朱巧燕; 浙江省自然科学基金青年基金项目LQ18G030007资助。; 以缺失模型为基础的传统科学传播模式认为受众是无知的、科学素养不足的、需要被灌输的,以民主权利为基础的参与模式则认为受众是积极的、理性的权利主体。这两种理论都只片面反映了受众的某个部分。受众的类型可以分为科学传播行动者...; 关键词：科学传播受众主体性伪科学信息健康信息

基于游戏理论的长安文化传播创新策略: 《视听》2020年第12期194-195,共2页余佳张玉容; 本文反思以往长安文化传播实践存在的功利主义,从传播的游戏理论出发,梳理游戏与文化、传播的同构关系,并借助游戏的框架提出盈余时代唐代长安文化游戏性传播的创新策略:长安文化"游戏"的蓝本应具有可写性与参与性;长安文化"游戏"情景...; 关键词：游戏理论长安文化文化传播受众主体性

试论我国“媒介审判”发展历程中的受众变化与特征被引量：1: 《新闻论坛》2020年第4期66-69,共4页张秋燕; 随着受众在中国媒介审判的形成中扮演着越来越重要的角色,所占媒介审判成因的比重也越来越大。因而,研究媒介审判时还要将受众作为重要研究对象,并将其视为研究过程中不可缺少的环节,全面进行探究。本文从媒介发展的视角出发,分别考察...; 关键词：媒介审判受众主体性受众心理受众行为

互联网传播中的“受众主体性”被引量：9: 《青年记者》2019年第33期11-12,共2页孟威; 受众研究是新闻传播学研究的一个重要领域,作为传播对象的受众处于何种地位?其主体性如何体现?在强调用户思维①的互联网传播中,其主体性特征及其作用机制会发生怎样的变化?围绕主体性的追问关系到传播内容走向、态度形成和传播效果等...; 关键词：互联网传播用户思维主体性特征传播对象受众研究传播效果传播内容受众主体性

论传播批判理论的研究谱系被引量：3: 《湖北社会科学》2019年第4期176-183,共8页隋岩魏明; 国家社科基金重大招标项目"互联网群体传播的特点;机制与理论问题"(15ZDB143)阶段性成果; 传播批判研究的开端法兰克福学派继承了马克思主义、精神分析理论以及二元对立的结构观,开辟了传播研究的两条研究思路,传播政治经济学和意识形态理论在宏观上分别就经济控制和思想控制提出了"受众商品论"与"意识形态国家机器"等理论,...; 关键词：传播批判理论媒介控制受众主体性意识形态

“互联网+”背景下社会主义核心价值观传播路径构建——基于传播学受众理论的视阈被引量：2: 《广西教育》2019年第7期46-48,共3页马丽萍; 2016年度国家社会科学基金项目“依托西南民族聚居区乡土资源培育和践行社会主义核心价值观研究”(16XKS019);2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“‘互联网+’时代社会主义核心价值观传播路径研究”(KY2016YB808);广西高校重点人文社科基地“政府数字传播与文化软实力研究中心”资助项目“受众理论视阀下社会主义核心价值观传播路径研究”(ZFZX201508050);广西高校重点人文社科基地“政府数字传播与文化软实力研究中心”资助项目“‘互联网+’时代社会主义核心价值观有效传播的对策研究”(2017MGC013); 本文论述“互联网+”背景下社会主义核心价值观的传播,结合传播学受众理论,提出正确把握个体差异性、接受主体性和意见气候易感性等受众的基本特征,优化社会主义核心价值观传播的路径,即把握受众的个体差异性,进行分众传播;尊重受众主...; 关键词：“互联网+” 社会主义核心价值观传播学受众理论基本特征传播路径个体差异性受众主体性

从文学影视改编的嬗变论受众主体性危机被引量：3: 《四川戏剧》2019年第1期115-119,共5页李玉; 绵阳市社科联校地共建专项课题"消费文化语境下中国网络文学的影视改编"(项目编号:MYSY2018YB01)的阶段性研究成果; 消费文化时代的受众在网络化、数字化和虚拟化等现代技术的支持下获得了毋庸置疑的主体性,但现代科技是一把双刃剑,它在让受众获得"上帝般的"主体性地位的同时,让受众被资本利用虚拟网络技术操控还不自知,呈现"非我的"异化主体性,陷入...; 关键词：受众主体性文学影视改编 IP影视

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