熟悉水性

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儿童深水教学法初探被引量:1
《体育科技》1999年第1期140-142,共3页杨建秋 
关键词:初学儿童 熟悉水性 教学法 深水条件 蛙泳教学 跳水 游泳教学 教学实验 儿童游泳 身体姿势 
重点与难点在游泳教学中的运用
《体育科技》1994年第3期21-22,共2页麦世伟 
重点与难点在游泳教学中的运用麦世伟(广西体育专科学校)体育教学中的循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。一切事物都有它的主要或重...
关键词:游泳教学 重点与难点 熟悉水性 呼吸动作 基本技能 教学方法 游泳课 动作结构 循序渐进原则 逻辑思维能力 
中国水球运动的发展走向对业余训练的要求
《体育科技》1991年第1期14-18,共5页张外安 
水球运动从十九世纪中叶诞生至今,百余年来,它不仅把水中游戏发展成了一种水中竞赛,而且还吸引了世界上许多国家和地区的人们去钻研它和推广它。比较地说,现代水球除了还保持着古典水球分队的原型外,它在其他方面已经把古典水球改造得...
关键词:水球运动 业余训练 水中游戏 十九世纪中叶 基础训练 游泳训练 熟悉水性 阶段训练 游泳项目 多年训练计划 
同步教学法在游泳教学中的运用——实验性教学
《体育科技》1990年第2期44-46,共3页殷玲玲 
一、前言长期以来,对于如何提高游泳普修课教学质量的问题,游泳界的同行们和前辈们在这方面做了许多的研究与探索。如在四种不同游泳竞技姿式排序上,是从蛙泳或从爬泳还是从仰泳教起,做了一些探索,所产生的效果不尽相同。因此提出了应...
关键词:教学效果 姿式 教学周期 同步教学 游泳教学 普修课 实验教学 教学质量 水感 熟悉水性 
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