数学教研组

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初中数学教研组建设的实践与探索
《教育》2020年第44期45-45,共1页兰仁军 
做好初中数学教研组的建设是数学教学的基础,教师通过做好这个坚实的基础建设,才能便于学生未来的发展.但这对初中数学教研组也是一种挑战,教研组教师需要有思想创新,有较高的素质,以及丰富的教学基础知识经验.所以教研组需要较为严格...
关键词：学生实际情况 数学教研组 数学教学 管理制度 实践与探索 坚实的基础 教学基础知识 备课研究 
“社团化”教研组管理模式的变革被引量：1
《教育》2017年第8期27-27,共1页侯燕妍 
前不久，经过评审，宋诏桥小学数学教研组获得了宁波市三星级教研组的荣誉，一个年轻的教研组，取得如此荣誉，得力于有效的“社团化”教研组管理模式。“社团化”教研组管理模式的产生，主要源于5年前的一次问卷调查。调查中，大多数...
关键词：数学教研组 管理模式 社团化 变革 教师成长 教研模式 问卷调查 教研活动 
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