数学学习观

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例说数学教学设计的四个话题——兼谈数学教学设计的观念问题
《初中数学教与学》2012年第11期38-40,57,共4页方均斌 薛智慧 
数学教学的成功与否与数学教学设计的优劣密切相关，数学教学设计则往往取决于数学教学理念，数学教学理念是数学教学设计的“导航仪”．时下，新的课程改革也在不断影响着人们的教学理念，尤其是教师的数学观、数学学习观、数学教学观...
关键词：数学教学设计 教学理念 话题 数学学习观 数学教学观 教育工作者 “紧箍咒” 课程改革 
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