数字化音乐教育

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相关机构:贵州师范大学南京艺术学院华南农业大学中国音乐家协会更多>>
相关期刊:《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》《艺术教育》《小作家选刊(教学交流)》《歌曲》更多>>
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高校音乐理论课程教学中的数字化音乐教育
《小作家选刊(教学交流)》2013年第3期24-25,共2页刘国辉 
本文系对贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目《高校数字化音乐教育及其商业价值开发的研究》(合同编号:黔省专舍字[2010]15号)的研究.
数字化音乐是通过计算机模拟的乐器编辑、处理制作出来的音乐,在高校开设数字化音乐教育,是高师音乐教育的一大课改内容,利用多媒体以实现学生在创作中对乐队的实际音响效果的把握。从而避免了理论课程的枯燥性,有利于学生对教学重...
关键词:数字化音乐 教育 理论课程 
数字化音乐教育——音乐教育改革的一片新天地
《艺术教育》2007年第8期74-74,共1页杨睿 
随着电脑多媒体技术的日臻成熟,音乐教育的方式也在逐步地趋于数字化。在如火如荼的新课程改革的大潮中,数字化音乐教育在我国现行的音乐教育中的应用正在拓展更大的空间。专业化和社会化的数字化音乐教育为我国的音乐教育改革开辟了一...
关键词:新课程 音乐教育 音乐教育改革 数字化音乐教育 
数字化音乐教育春潮涌动被引量:6
《人民音乐(评论)》2003年第2期29-31,共3页徐冬 
数字化介入音乐创作起步较早,而应用于音乐教育领域则是近期的事。不过一些先行者已进行了几年的探索与试验,但始终处于散兵游勇的状态,无法形成研究团队,使数字化音乐教育的研究与应用系统化、规模化。2001年由全国12家音乐师范院校及...
关键词:数字化音乐教育 STN大会数字音乐论坛 专业设置 课程设置 教育手段 计算机技术 
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