思维受阻

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学生数学思维障碍成因分析与应对措施的研究
《数学教学通讯》2023年第18期65-67,共3页徐其城 营迎 
学生出现思维障碍的原因,从教师层面来分析,主要是教学方式不当,忽视教学规律与完全依赖教材等;从学生层面来看,主要受思维定式、离散思维与惰性思维的影响.对此,文章提出如下措施:结合认知特点,培养学习兴趣;立足过程教育,形成深刻理解...
关键词：思维受阻 应对措施 解题 认知 
数学解题思维受阻原因与应对措施的研究
《数学教学通讯》2023年第3期60-63,共4页徐小锋 
文章从学生解决一道例题时思维受阻的实际情况出发,认为高三阶段学生在解决综合型问题时常见的思维受阻情况有“基础知识不牢固,解题方向不清”“解题方法不完善,解题过程混乱”“解题思路无条理,解题过程烦琐”等,并从“转化已知条件...
关键词：思维受阻 解题 思路 思维 
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