提纲式

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创新工作方法应对超限效应——班主任工作新思路点滴谈
《教师》2018年第9期120-121,共2页刘海 胡翠云 
面对“问题多多”的中职生,如何与他们沟通,稳定他们的情绪,使其身心都能健康地成长,是班主任应该思考的问题。“谈话”是班主任工作必不可少的环节,但是传统的随心所欲的说教,已经不能适应当代中职生的个性心理,说多了,常常出现“超限...
关键词：超限效应 提纲式 问答式 反复式 
提纲式作文写作指导
《教师》2013年第6期109-109,共1页刘巧玉 
书面表达是一种语言的输出过程,是综合能力的训练方式。但是对许多高中学生来说,写作是一个难点,也是很难在短期内提高的语言技能。在高考对书面表达的考查中,提纲式作文是一个重点。笔者就从教材入手,谈谈如何从单元话题中提取写作素材...
关键词：提纲式作文 写作指导 书面表达 训练方式 语言技能 综合能力 高中学生 写作素材 
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