提高听说能力

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小议课外听音环节管理
《玉林师范学院学报》1995年第4期122-125,共4页甘翠芳 
课外听音是整个外语教学过程的一个有机组成部分,它和课堂教学紧密相连,是使学生提高听力不可缺少的形式.听音的方法、形式多种多样,具体说,可以通过看电影、录像、收外台、听磁带录音等方法进行。课外听音形似自由,实质上是有计划、有...
关键词：听音带 听音室 外语教学 提高教学质量 提高听说能力 课堂教学 小议 内容建设 环节管理 更新制度 
浅论师专英语专业听力教学
《玉林师范学院学报》1995年第4期100-103,共4页唐洁娥 
长期以来,由于受旧的教学观念影响,外语教学不同程度地存在着忽视听、说、读、写基本技能训练的现象。结果是:学生运用语言的能力低,听说能力差,给学生继续学习提高外语水平都带来一定的困难。
关键词：师专英语专业 听力课 听力训练 国外外语教学 中学英语教师 听力教学 听力理解水平 基础课程 教学观念 提高听说能力 
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