体育欣赏能力

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关于培养和发展中职学生体育欣赏能力对策研究
《新西部》2019年第15期71-72,共2页戴恩民 
本文根据上海市15所中职校开展体育欣赏教学现状和学生体育欣赏水平的调研结果,提出培养和发展中职学生体育欣赏能力的建议:重视体育欣赏教学的教育和引导作用;注重欣赏教材选择和开发;把握学生欣赏倾向,引导学生理性欣赏;辅以增加欣赏...
关键词：中职学生 体育欣赏能力 培育发展 对策 
论大学生体育欣赏能力的培养
《文体用品与科技》2019年第3期171-173,共3页何晓丽 姚仲喜 常瑞宏 
本文运用文献资料法和问卷调查法,阐释了体育欣赏能力的概念及其内涵,总结出大学生应具备进行体育欣赏的必要条件和体育欣赏对大学生体育教育的作用,分析了影响大学生参与体育欣赏的主要制约因素,提出了培养大学生体育欣赏能力的7条途径。
关键词：大学生 体育欣赏能力 培养 
浅析大学生体育欣赏能力的培养
《青年时代》2015年第19期147-147,共1页刘赣军 李祖建 
体育欣赏是体育教学的内容之一，但在现实体育教学中，往往被忽略。如何培养学生的体育欣赏能力，一些体育教师无穷下手。笔者根据自身的教学实践，谈几点体会与做法。
关键词：大学生 体育欣赏能力 培养途径 
普通高校大学生体育欣赏能力影响因素及其相关分析
《当代体育科技》2015年第14期202-203,共2页张青燕 
大学生是我国青年中一个比较特殊的群体,大学阶段是大学生自我意识的关键时期,也是价值观塑造的最佳阶段。然而,大学生体育欣赏能力是人们所关注的一个独特视角。体育欣赏能力,顾名思义不是约定俗成的,而是需要通过培养来提高自己的审...
关键词：普通高校 大学生 体育欣赏 审美价值 
浅议培养幼儿体育欣赏能力的措施
《考试周刊》2014年第74期192-192,共1页屠峰 周林华 
幼儿体育欣赏作为一个新兴研究方向越来越受到广大教师、研究人员的关注。欣赏体育早已成为幼儿精神生活中必不可少的一部分，逐渐被教师、家长和社会各界重视。通过对体育的欣赏，幼儿的审美兴趣和审美能力得到了提高，是继音乐、美术...
关键词：幼儿 体育欣赏能力 培养措施 
幼儿体育欣赏的意义
《小学科学》2014年第9期160-160,共1页屠峰 周林华 
文章对幼儿体育欣赏能力培养的问题进行了简要的探讨。并且对幼儿体育欣赏能力进行培养的过程中教师应注意的问题进行简要的阐述。认为体育欣赏对培养幼儿的审美能力、想象能力、感知能力和意志品质的提高有莫大的帮助。所以，对幼儿体...
关键词：体育欣赏能力 幼儿体育 欣赏能力培养 意义 能力的培养 审美能力 想象能力 意志品质 
浅析小学生的体育运动欣赏能力——对学校体育素质培养的再认识
《商情》2014年第9期277-277,共1页吴海晶 齐超 
本文采用文献资料法、逻辑分析法，来探讨小学生的体育运动欣赏能力。小学生的体育运动欣赏能力是建立在小学生的个性心理特征基础上，是运动素养、道德素养、心理素养等一个有机的结合体。小学生运动欣赏能力的具体表现，主要体现在欣...
关键词：小学生 体育欣赏能力 特点 
论中专生体育欣赏能力及培养途径
《成功》2013年第11期260-260,共1页于桂波 
体育欣赏能力的培养对于中专生有重要意义,有利于培养人才以及存进体育课程的开展。提高体育欣赏能力主要通过以下途径:增加知识的传授、体育教师注重个人专业修养,培养学生体育兴趣、参加校园体育活动、开设专门体育欣赏课程。
关键词：体育欣赏能力 意义 培养途径 
大学生的体育欣赏能力分析研究——以杭州市高校为例
《家教世界》2013年第1X期184-185,共2页冯巍 
本文通过文献综述法,数据统计和分析法对大学生的体育欣赏能力进行调查和研究,研究显示,大学生的体育欣赏行为十分普遍,兴趣浓厚,但相关的体育知识的掌握程度较差;大学生对自身的体育欣赏能力的主观评价与实际具备的能力存在偏差,而通...
关键词：大学生 体育欣赏能力 
试论中学生的体育欣赏能力——对学校体育素质教育的再认识
《大观周刊》2012年第22期287-288,共2页张连伟 
中学生的体育欣赏能力是中学生在体育欣赏活动中应具备的个性心理特征，是体育运动素养、体育心理——道德素齐和体育文化紊乔的有机结合．是多种能力的有机统一，是中学生综合体育欣赏能力的具体表现。它具有兴趣指向性、身心投入性、...
关键词：中学生 体育欣赏能力 构成 特点 
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