投石问路

作品数:212被引量:59H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学经济管理更多>>
相关作者:赵宏伟郭若平季卫东张海平董秀成更多>>
相关机构:《教育》编辑部中国经济周刊中共福建省委党校上海交通大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 学科=文化科学x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“投石问路”——探索小学文言文学习之道
《小学教学研究》2023年第19期62-63,共2页蒯燕 
古文是古人呕心沥血之作,是在岁月中积淀下来的文化经典。文言文言语简洁,内涵丰富,富有韵律美,具有独特的魅力。通过学习文言文,能提高学生的人文素养,有助于学生形成健全的人格,从而使其更好地传承优秀传统文化。结合语文教材中文言...
关键词:文言文 培养兴趣 学习方法 
投石问路 迁移转化——“多边形的内角和”的教学实践与反思
《小学教学参考》2022年第20期50-52,共3页胡轶群 
“多边形的内角和”是苏教版四年级下册的一节探索规律的活动课。这节课主要引导学生通过操作活动发现多边形内角和的计算方法,让学生经历由特殊到一般的学习过程,积累数学活动经验,感悟转化的数学思想。
关键词:类比迁移 自主探究 小组合作 归纳推理 
新技术孵化负责制为提升国企科技创新效果投石问路被引量:1
《石油科技论坛》2021年第2期51-55,共5页雷炜 赵哲军 慈建发 
中国石油化工集团有限公司科技项目“全通径一体化建井技术开发与示范应用”(编号:P20068-1)。
国有企业传统的科技项目管理制度自上而下,缺乏灵活性,研究人员创新主动性不足,研发效率与成果转化率不高。中国石化西南油气分公司石油工程技术研究院将新技术孵化制与项目负责制相结合,营造创新氛围,激发全员创新热情。项目启动阶段,...
关键词:项目负责制 孵化制 动态点子库 项目长 虚拟团队 竞聘制 成果转化 
投石问路
《环球财经》2020年第7期69-69,共1页应健中 
光阴荏苒,一晃今年上半年就这样过去了,整个世界都在快速地变化,人们的工作方式和生活方式也都在悄悄地变化,渐渐地开始变得习以为常。新冠肺炎的疫情还在蔓延,防控形势依然严峻,这既是一场阻击战也是一场持久战。最近跟各地朋友联系中...
关键词:亲戚朋友 持久战 习惯性 习以为常 
一场重建学校生态的“投石问路”之行——第六届中国教育创新年会活动掠影
《陕西教育(综合版)》2020年第1期70-72,共3页唐李佩 刘昕 
2019年12月4日至7日,由蒲公英教育智库主办的第六届中国教育创新年会在成都举行。本届年会以“重建生态·一锅石头汤”为主题,来自全国3600多位教育人齐聚一堂,共话未来教育。本届年会集结海内外百余位知名教育专家学者、优秀校长、卓...
关键词:卓越教师 教育智库 课程设计 空间设计 创新 主论坛 蒲公英 组织关系 
投石问路
《七彩语文(初中)》2019年第12期42-43,共2页赵凯宁 
经典故事清朝有位官员名叫施世纶,他秉(bǐng)公执法,老百姓都称他是"施青天"。一天晚上,施世纶正在伏案读书,突然间,"嗖"的一声,从窗外飞进来一个小纸团,不偏不倚(yǐ),正好落在他的书案上。施世纶心想:能把这小小的纸团扔得如此准确,...
关键词:施世纶 
投石问路
《少儿国学》2019年第11期28-29,共2页
智慧故事清朝有一位名为施世纶的清官,他秉公执法,不畏强权,断案如神,百姓都夸赞他是'施青天'。一天晚上,施世纶正在读书,突然从窗外飞进来一个小纸团。施世纶展开纸团,看到上面写着:'我要借你的官印一用。'施世纶大惊失色,连忙叫来管...
关键词:施世纶 
投石“问”路 激起思维“千层浪”——数学课堂有效提问的思考与实践
《考试周刊》2018年第105期97-97,共1页喻影 
课堂提问是数学老师提升课堂教学效率的有效手段,将专业的数学理论知识转化为课堂提问的形式,引导学生提高课堂参与意识,积极进行数学问题的自主性探究,研究有效的问题解决方法,确保课堂教学质量的显著提升。本文将针对如何实现数学课...
关键词:数学课堂 有效提问 思考与实践 
“投石问路”话题预告
《家教世界》2018年第10X期54-54,共1页
讨论情景(2019年第1期)目前有不少一线园长教师反映,幼儿园教育工作在一定程度上受到了一些形式主义的干扰,忙于应付各种检查,上报各种材料,填写各种表格,甚至使一线教师不能安于保教工作,牵扯了太多的精力,疲于应付各类检查。各位幼教...
关键词:投石问路 话题 应付 幼教 问题 教师 检查 
涉及“任意”和“存在”问题的解析与思考
《数理化解题研究》2018年第25期15-16,共2页汪俊 
本文通过实例对"任意"和"存在"两个量词进行理解和区别,重点阐述了"任意"的"反客为主"思想和"投石问路"策略,尝试通过把存在问题转化为任意问题解决,最后对"任意"和"存在"的综合性问题进行了探索和思考.
关键词:任意 存在 主元意识 投石问路 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部