农业高职

作品数:903被引量:1531H指数:14
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相关作者:丁立群温景文王振龙朱其志蒋锦标更多>>
相关机构:辽宁农业职业技术学院江苏农牧科技职业学院苏州农业职业技术学院河南农业职业学院更多>>
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农业高职院校“专创融合”过程中面临的困境及路径探索被引量:3
《河南农业》2023年第36期16-17,共2页张萌喆 
随着产业变革和科技革命的发展,要实现经济持续稳定发展,调整产业升级和经济结构,创新创业是不可或缺的重要因素。农业高职院校进行“专创融合”在落实国家创新创业相关政策、提高高职院校教育质量、提升农业高职生就业创业质量等方面...
关键词:农业高职 “专创融合” 困境 路径 
农业类高职院校畜牧兽医专业动物生物化学课程教学改革思路被引量:3
《河南农业》2023年第30期22-23,共2页周敏 裴淑丽 
围绕畜牧兽医专业人才培养目标,结合教学经验,从优化精选课程内容,拓展实验实训教学,尝试新型教学模式,灵活运用多种教学方法,完善考核方式等方面对动物生物化学课程教学改革进行了探索,旨在提高农业类高职院校畜牧兽医专业动物生物化...
关键词:农业高职 畜牧兽医专业 动物生物化学课程 教学改革 
“双高计划”建设背景下农业高职院校服务乡村振兴能力提升研究——以河南农业职业学院为例被引量:5
《河南农业》2023年第30期40-42,共3页张翠翠 高延玲 冯明丛 
2021年河南省职业教育教学改革重点项目“农业职业院校服务乡村振兴路径研究与实践”,项目编号:豫教[2021]57956。
高职院校服务乡村振兴是“双高”建设院校提升服务发展水平的关键着力点。实现乡村振兴,关键在科技和人才。通过分析河南乡村振兴对人才和技术的需求,结合“双高”建设提升服务发展水平的要求,从体制机制建设、教育教学改革、深化产教...
关键词:“双高计划”建设 农业高职院校 社会服务 乡村振兴 
农业高职院校“课程思政”与“思政课程”协同育人实践路径研究——以苏州农业职业技术学院为例被引量:5
《河南农业》2023年第27期6-11,共6页焦健 孙凤敏 
2022年度浙江省哲学社会科学重点研究基地课题“类型教育视域下本科层次职业教育学士学位授予标准研究”,项目编号:2022JDKTZD49;2022年度苏州农业职业技术学院党建与思想政治教育专项研究课题“农业高职院校‘课程思政’与‘思政课程’协同育人实践的路径研究——以苏州农业职业技术学院为例”,项目编号:SNDJSZ202206。
新时代背景下,“课程思政”与“思政课程”的协同育人是高职院校进一步创新思想政治教育教学方式、提升学生思想政治素养、落实立德树人根本任务的重要举措。在探究“课程思政”与“思政课程”协同育人价值意蕴的基础上,通过定性定量相...
关键词:农业高职院校 课程思政 思政课程 协同育人 
新时代构建农业高职院校学生廉洁教育体系的路径研究被引量:2
《河南农业》2023年第27期12-14,共3页申勇 
新时代农业高职院校作为培养高素质农业技术技能人才的主阵地,加强对大学生的廉洁教育是落实立德树人根本任务的必要措施。当前,农业高职院校开展学生廉洁教育存在着思想认识不够,组织机制不健全,工作投入有限,创新性不足,网络新媒体资...
关键词:农业高职院校 大学生 廉洁教育 体系 路径 
农业高职院校实施劳动教育的途径——以河南农业职业学院为例被引量:1
《河南农业》2023年第27期17-18,共2页王燕飞 
2022年度河南省职业技术教育学会研究课题“农业文化融入农业高职院校劳动教育的研究”,项目编号:2022-ZJXH-090。
劳动教育体现中国特色社会主义教育办学方向,农业职业院校开展劳动教育有助于提高学生的体育素养、强化学生的劳动技能;劳动教育也有助于学生优良品格、正确价值观和智育的发展。河南农业职业学院立足为乡村振兴和确保粮食安全提供人才...
关键词:农业职业院校 劳动教育 途径 
农业高职院校劳动教育理论与实践研究
《河南农业》2023年第24期9-10,共2页李志松 李赫蛮 
2023年度河南省教育厅教育科学规划课题“产教同频共振下高职院校数字化教材建设研究”,项目编号:2023YB0429。
“劳动促进人全面发展,教育融入劳动符合社会主义教育原则”这一马克思唯物史中的观点诠释了劳动是促进人全面发展的主要途径。为此,在劳动教育中融入劳动精神、劳模精神、工匠精神等,培育尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动等的现代化人才...
关键词:农业高职院校 劳动教育 理论与实践研究 
农业文化融入农业高职院校劳动教育研究
《河南农业》2023年第21期46-47,共2页王冉 
2022年度河南省职业教育学会研究课题“农业文化融入农业高职院校劳动教育的研究”,项目编号:2022-ZJXH-090。
农业文化与农业高职院校劳动教育关系密切。农业文化融入劳动教育有利于促进农业高职院校劳动教育的发展,有利于促进学生专业实践能力发展,有利于培养学生正确的劳动观和良好的劳动品质,有利于提升农业高职院校学生学农知农爱农素养,有...
关键词:农业文化 农业高职院校 劳动教育 
农业高职院校创新创业人才培养的困境及策略被引量:2
《河南农业》2023年第3期6-7,共2页高海柱 郭晓辉 
2022年河南省高等学校重点科研项目“河南省高职院校专业设置与产业结构对接实证研究”,项目编号:22B880012。
在“大众创业、万众创新”的时代背景下,构建符合时代要求的人才培养模式是农业高职院校改革的一项重要任务。我国高校创新创业教育起步较晚,尤其是农业高职院校,虽然取得了一些成果,但也存在一些弊端。对现阶段农业高职院校的创新创业...
关键词:农业高职院校 创新创业 人才培养 策略研究 
农业高职院校公共英语课程思政新探
《河南农业》2022年第36期35-36,共2页杜萍 郭晓辉 
2022年度河南省社会科学界联合会调研课题“高职公共英语教师课程思政教学能力结构模型与提升路径研究”,项目编号:SKL-2022-798;2022年度河南省职业技术教育学会研究项目“课程思政视域下高职院校大学英语教学改革与实践”,项目编号:2022-2JXH-015。
为落实立德树人根本任务,农业高职院校公共英语课程思政教学应加强创新,探索语言教学目标与课程思政目标互融互促,在落细、落小、落实上下功夫。在公共英语教学中融入乡村振兴战略、抗“疫”精神、“时代新人”内涵,在三者统一中,提升...
关键词:高职英语教学 乡村振兴战略 抗“疫”精神 “时代新人” 课程思政 
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