配合教学

作品数：65被引量：68H指数：4
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体育课堂“教、学、评”一致性的设计与实施——以高中篮球传切配合教学为例
《体育教学》2025年第1期45-48,共4页李详 
“教、学、评”一致性是课程标准对于体育课堂教学提出的新要求。研究认为,“教、学、评”一致性不仅要求教、学、评三要素在活动设计与组织上具有统一性,更重要的是通过评价实现教与学的统整,以达成学习目标、教学活动与评价之间的一...
关键词：“教、学、评”一致性 逆向思维 传切配合 
水平四篮球突分配合教学设计
《体育教学》2016年第7期54-55,共2页宋卫华 
一、指导思想——信息化背景下的新教育理念 体育学科的技能学习包含“基础知识基本技术”的获得和“技能运用”的实践习得。课堂教学的方式包含“接受式”和“探究式”。运用“接受式”教学方式时即是基础知识和基本技能的获得过程,...
关键词：水平四 篮球 突分配合 教学设计 
太极拳呼吸与动作配合教学“三要”被引量：1
《体育教学》2002年第4期48-48,共1页陈秀华 
在太极拳的教学中,必须做到在强调动作规格的同时,教会学生正确的呼吸方法,并要求学生根据动作特点合理进行呼吸,做到呼吸与动作协调配合,这是练好太极拳和提高强身健体效果的重要一环.那么在太极拳教学中如何进行呼吸与动作配合的教学...
关键词：太极拳 呼吸 动作 配合 中学 体育教学 教学方法 
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