啤酒游戏

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相关机构：上海海运学院中南财经政法大学燕山大学同济大学更多>>
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基于深度强化学习的供应链管理教学游戏设计
《电脑编程技巧与维护》2024年第10期146-149,共4页成澜 
基于深度强化学习的一体化交互式教学模式的研究,江苏省教育科学“十四五”规划课题(D/2021/03/85)。
在供应链管理教学的啤酒游戏训练过程中,学生作为游戏参与者,会产生大量行为数据,人工智能(AI)可以使用这些数据。模拟啤酒游戏中任何一个供应链环节,通过沉浸式供应链模拟让学生参与进来,以促进个人技能发展、团队合作了并促进持续改...
关键词：深度强化学习 供应链管理 啤酒游戏 
依托三阶段啤酒游戏的“供应链管理”一体化课程设计
《航海教育研究》2024年第1期74-79,共6页刘进平 杨华龙 吴泽锐 肖俊 
教育部产学合作协同育人项目“基于产学研深度融合的供应链管理教学内容及课程体系改革”;大连海事大学研究生教育改革项目(YJG2022203);大连海事大学教学改革项目(2022Y50)。
啤酒游戏是“供应链管理”课程教学过程中一项普遍应用的实验教学内容。在传统手动啤酒游戏的基础上,增加深圳中诺思与大连海事大学联合开发的数智啤酒游戏在线实验,引导学生自主设计基于Excel的多个供应链决策仿真实验,体现基于系统思...
关键词：啤酒游戏 供应链管理 一体化课程设计 实验教学Excel仿真 
供应链管理线上线下混合式翻转课堂教学实践研究被引量：2
《长春大学学报》2024年第2期93-96,共4页肖静 富金鑫 
教育部产学合作协同育人项目(220600924223927);吉林省教育厅项目(SJKCSZ22-01)。
为了探索教学新模式,激发学生学习热情,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维,增强课程内容广度和深度,打造一流本科课程,供应链管理课程采用了“线上线下混合式翻转课堂”教学模式。该模式主要围绕教学基本要求和教学目标,教师在...
关键词：供应链管理 翻转课堂 啤酒游戏 
由实际市场的供需变化模拟探究“牛鞭效应”的实质与相关解决方案
《山西财税》2020年第10期53-56,共4页张穆函 
啤酒游戏是一种用于体验供应链过程中的典型协调问题的策略性游戏。在这个游戏中,每一位玩家都扮演了一个现实中存在的供应链角色,这些角色包括零售、批发商、分销商、制造商和供应商,他们拥有独立的权力来决定向供应链上游订购多少货...
关键词：供应链 啤酒游戏 供需变化 牛鞭效应 供应商 分销商 批发商 角色 
啤酒游戏在供应链管理实践教学中的应用研究被引量：2
《教育信息化论坛》2020年第8期5-6,共2页邹江 何力 陈俞佳 
西南科技大学城市学院2018—2019学年学科实验室培训项目“虚拟仿真实验室”(项目编号:2018CSXY01)。
随着市场经济的不断发展,产业融合也成了新趋势。企业延伸产业链,进而通过共享信息和其他优质资源,进行资源整合配置,促进企业取得更好的经济效益。而在产业链延伸过程中,供应链是必不可少的环节和基础,需要不断完善,具有更高优化水平...
关键词：啤酒游戏 供应链管理 实践教学 应用研究 
大疫当前谈供应链思维:从“啤酒游戏”说起被引量：15
《中国科学院院刊》2020年第3期289-296,共8页陈方若 
2019年底暴发的新冠肺炎疫情是一次重大的公共卫生事件,它对我国乃至世界的社会经济都将产生巨大而深远的影响。遗憾的是,这样的事件已不再是百年一遇,而是十年一遇或更短的时间,因此如何有效地应对大规模传染性疾病的暴发是人类社会面...
关键词：新冠肺炎疫情 公共卫生事件 疫情防控 经济重建 啤酒游戏 供应链管理 
供应链管理中的长鞭效应分析被引量：1
《商讯（商业经济文荟）》2019年第5期167-168,共2页牟芃宇 郭晴 
供应链作为当今社会发展的一种多样化技术,目前在社会上已经得到了非常普遍的应用。在供应链管理的过程中,长鞭效应是一个普遍存在但不能完全消除的现象,造成了企业库存成本的增加,产品价格的提高,一定程度上降低了企业乃至供应链的竞...
关键词：管理 供应链 啤酒游戏 长鞭效应 
改善供应链库存管理绩效的系统思考——以啤酒游戏为例被引量：17
《系统工程理论方法应用》2019年第2期361-368,共8页李旭 陆天 
国家自然科学基金资助项目(71071037,71471042,71490723,91546104);上海市哲学社会科学基金资助项目(2011BGL013);上海市科学技术委员会科研计划资助项目(17DZ1101002)
运用基于系统动力学的动态研究的方法,以啤酒游戏为例,从动态复杂性的视角,探讨了改善供应链库存管理绩效的影响因素和解决方案。认为"系统结构""控制策略"和"控制参数"是影响供应链库存管理绩效的3类要素,提出了调整订货周期匹配订货...
关键词：供应链库存 管理绩效 牛鞭效应 系统动力学 
参与式教学在物流与供应链管理课程中的实践与探索被引量：3
《教育教学论坛》2019年第6期142-143,共2页朱晔 
参与式教学是发挥学生主体作用、培养学生创新能力的有效途径。本文分析了情景模拟和小组任务两种参与式教学形式的特点,研究两种方法在物流与供应链课程教学实践中的问题,并提出改进建议,对于提升教学效果起到了积极作用。
关键词：物流与供应链管理 参与式教学 啤酒游戏 GalleryWork 
“啤酒游戏”在供应链管理教学中的应用探索
《大众投资指南》2018年第18期286-287,共2页侯心媛 
供应链管理是一门理论性极强的课程,教学中引入啤酒游戏,增强课堂的操作性和趣味性,提高学生学习的积极性,同时学生更深刻地体会到了牛鞭效应的影响、信息共享的重要、战略联盟的需求等知识。文中从对啤酒游戏的意义、问题、效果等方面...
关键词：供应链管理 啤酒游戏 课程教学 
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