拼写

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《四川动物》2025年第2期231-231,共1页《四川动物》编辑部 
2025年第44卷第1期发表的论文《基于红外相机标志重捕法的南滚河国家级自然保护区亚洲象种群数量研究》(第14~23页)中,作者姓名存在错误,现特此更正如下:1、错误信息:在论文作者列表中,原作者姓名“熊朝勇”存在拼写错误。2、订正信息:...
关键词：拼写错误 标志重捕法 作者姓名 错误信息 红外相机 亚洲象 论文作者 
英语语法填空须规范拼写动词
《高中生(高考)》2025年第4期43-45,共3页李进辉 张凤年 
在语法填空题型中,答题不规范及失分较多的地方在于动词书写不规范。为此,答题时遇到提示词为动词的设空,建议从以下几点入手。1.规范书写动词第三人称单数注意易错点:(1)辅音字母+y结尾的词:study→studies cry→cries(2)元音字母+y结...
关键词：易错点 语法填空题 元音字母 规范书写 英语语法填空 失分 答题 
基于SCOPE的英文语法纠错技术研究
《中央民族大学学报(自然科学版)》2025年第1期55-63,共9页蒋旭 努尔麦麦提·尤鲁瓦斯 
文本校对是一项基本的自然语言处理任务,用于检测和纠正文本中存在的语法错误。语法错误中的部分拼写错误是由发音相似引起的。本文研究了发音预测模型,提出了基于SCOPE的英文文本校对模型。模型在共享编码器的基础上设置了两个并行的...
关键词：语法错误纠正 英文发音预测 拼写错误纠正 
小学英语教学中自然拼读法的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期054-057,共4页李莉萍 
随着新课程教学改革理念的提出,小学英语教学更加注重自然拼读教学法的应用。自然拼读法通过让学生掌握字母及字母组合的发音与拼写之间的固定联系,帮助他们根据发音规律对英语单词进行拼写。自然拼读法作为英语教学的一种重要方法,理...
关键词：自然拼读法 小学英语教学 拼写 教学策略 
基于大语言模型的多输入中文拼写纠错方法
《计算机应用》2025年第3期849-855,共7页马灿 黄瑞章 任丽娜 白瑞娜 伍瑶瑶 
国家自然科学基金资助项目(62066007);贵州省科技支撑计划项目(2022277)。
中文拼写纠错(CSC)是自然语言处理(NLP)中的一项重要研究任务,现有的基于大语言模型(LLM)的CSC方法由于LLM的生成机制,会生成和原文存在语义偏差的纠错结果。因此,提出基于LLM的多输入CSC方法。该方法包含多输入候选集合构建和LLM纠错...
关键词：中文拼写纠错 大语言模型 模型集成 模型微调 提示学习 
关于作者希望对来稿署名笔误进行更正的声明
《船舶标准化与质量》2024年第6期66-66,共1页
本刊2024年第4期《海上风机整机安装现状及发展趋势》一文,原第二作者名字为“侍红楠”。第一作者王天宇近期给本刊编辑部发邮件并电话沟通表示:“因电脑输人法记忆的原因,关于第二作者‘侍红楠’的名字出现拼写错误,正确的名字为‘侍...
关键词：拼写错误 电话沟通 作者名字 第二作者 红楠 海上风机 
德拉皮尔酒庄Cuvde Grande SendrSe
《中国葡萄酒》2024年第4期25-25,共1页
对于风趣的Drappier家族来说是第一次,首次推出了一款专门面向中国的酒款,而且这是其最具声望的一款酒。Cuvee Grande Sendee这款酒得名于1836年Urville遭遇火灾后覆盖着灰烬的一片土地。由于在抄写土地登记册时出现了拼写错误,所以今...
关键词：拼写错误 GRANDE 皮尔 
藏文音节自动处理系统的设计与实现
《现代计算机》2024年第24期199-204,共6页顿珠次仁 珠杰 蔡国翔 达娃拉姆 
西藏大学大学生创新创业项目(2024XCX048)。
藏语智能化是一个重要的研究领域,是藏族优秀传统文化继承和发展的必要途径。针对藏文音节自动处理技术不够完善的问题,对藏文编码统计、音节统计、构件识别与统计、自动拼写藏文音节和拼写检查进行了研究,并设计了藏文音节自动处理系...
关键词：藏文编码 藏文音节 音节构件 自动拼写 拼写检查 
本刊对中国人名汉语拼音字母的拼写要求
《中华疼痛学杂志》2024年第6期939-939,共1页
1.汉族作者姓在前,名在后,姓和名的开头首字母大写,姓与名之间一个字母空,双名间连写示例:王芳Wang Fang,杨伟民Yang Weimin 2.复姓连写,姓和名首字母大写示例:司马向南Sima Xiangnan,诸葛志成Zhuge Zhicheng 3.由双姓组合(并列姓氏)作...
关键词：汉语拼音 连接号 复姓 姓氏 易混淆 字母 
家校合力巧矫正,消除阅读障碍
《师道（教研）》2024年第11期125-125,共1页李凤菊 
一、个案描述:“笨小孩”的主要表现小李是小学三年级男生,天真可爱,家庭宽裕,父母大学毕业,开厂创业。笔者接班后,通过与科任老师、家长交流及日常观察,发现小李存在诸多问题,主要表现如下:1.拼音识字方面。学习拼音困难,存在字母的拼...
关键词：科任老师 拼写错误 家校合力 阅读障碍 拼读 错别字 偏旁 学单词 
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