评书

作品数：1177被引量：153H指数：5
导出分析报告
相关领域：文学文化科学更多>>
相关作者：高玥李小红邹宇平梁彦王旭更多>>
相关机构：淮北师范大学齐鲁师范学院中国艺术研究院辽宁科技大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金辽宁省社会科学规划基金国家社会科学基金辽宁省社会科学界联合会立项课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
鞍山评书故事广播创新发展刍议
《记者摇篮》2025年第4期126-128,共3页田岳鑫 
鞍山评书故事广播,凭借鞍山丰厚的评书文化底蕴,经过近20年的发展,积累了丰富的资源和宝贵的制播经验,在评书文化创新发展、评书文化融入现代生活、创作录制新评书等方面努力探索,并在节目源数字化应用、跨媒体发布方面,实现了数字化及...
关键词：鞍山评书故事广播 广播评书艺术 创新性发展 
田连元评书艺术的美学风范与时代精神——《田连元短篇评书开场白选集》发微
《曲艺》2025年第4期72-75,共4页赵思宇 
2024年本溪市哲学社会科学重点课题“本溪评书的美学风范与时代精神研究”阶段性成果。
评书是人们喜闻乐见的曲种之一,从书馆书场到电台广播再到电视荧屏,深受一代又一代观众们的关注与追捧。评书表演艺术家们在不同地区的舞台艺术实践中汲取养分、取长补短,形成了风格迥异的表演特色,这是评书艺术传承与发展的活的灵魂。...
关键词：时代精神 短篇评书 美学风范 田连元 评书艺术 
探索新媒体浪潮下评书艺术的发展
《传播力研究》2025年第12期22-24,共3页于雅诺 赵宝茜 
北京电子科技学院大创项目“评书红韵——探索新形势下评书红色文化在青年群体中的有效传播路径”(FH202410018005)。
评书艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史记忆与文化内涵,其内容涵盖历史故事、武侠小说、红色经典等多个领域,具有极强的故事性。随着新媒体技术的迅猛发展,传统评书艺术面临着前所未有的机遇与挑战。基于此,本文...
关键词：新媒体 评书艺术 发展动向 发展策略 发展趋势 
当下直觉与审美想象——《西游记》评书中声音意象形成的美学阐释
《阿坝师范学院学报》2025年第1期83-88,共6页安汝杰 
2019年度国家社会科学基金重大项目“明清小说戏曲图像学研究”(19ZDA256)。
《西游记》评书中声音意象的形成与听书者的当下直觉密切相关,听书者以其全部感性能力作用于其所收集到的声音文本,将声音文本纳入已有的概念图式中,并在想象力的助力下,形成美的声音意象。听书者的想象再现不是毫无边际的随意发挥,而...
关键词：《西游记》评书 当下直觉 审美想象 声音意象 
传统评书《包公案》对小说《三侠五义》的改编与传播
《绍兴文理学院学报》2025年第3期67-77,共11页李源 
传统评书《包公案》以清末侠义公案小说《三侠五义》为蓝本改编而成,历经传统评书、广播评书、网络评书三个不同的时期,薪火相传,长盛不衰。说书人通过减少公案故事、在大“柁子”之下增加小“回目”、修改迷信内容等方式对小说情节进...
关键词：《包公案》 《三侠五义》 评书 改编 传播 
评书广播、连环画作和影视改编——论周立波小说《暴风骤雨》的跨媒介传播
《城市学刊》2025年第1期101-108,共8页张明 聂茂 
国家社会科学基金项目(21BZW032);教育部哲学社会科学研究后期资助一般项目(20JHQ042);湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP2023JYC122)。
周立波的小说《暴风骤雨》自1948年出版以来,经历了文本以外的长篇评书广播、连环画改编和影视剧演绎的跨媒介传播过程,体现出经典所具有的多重可生产性。长篇评书的广播,以说话的艺术诉诸于听众,实现了声音美学的声临其境之感;连环画...
关键词：《暴风骤雨》 评书广播 连环画 电影 
读书、评书、教书、写书,“四书”促进成长;教学、教考、教育、教研,“四教”和谐发展
《语文世界（中旬刊）》2025年第1期F0003-F0003,共1页
听书岁月长
《西部教育研究（陕西）》2024年第12期81-81,共1页孟祥菊 
读书写字之余,电脑桌旁的那部掌式收音机成了我的最好陪伴。为缓解视疲劳,我常仰靠在椅背上,闭目听一段新闻,或一集评书。在悄然滑过的温馨时光中,我总会情不自禁地忆起儿时的听书岁月。20世纪70年代,电视还未在农村出现,家家户户只能...
关键词：调频收音机 新闻联播 汉语词典 评书 业余生活 天气预报 岁月 
读书·荐书·评书——“好书推荐”专栏征稿启事
《教育》2024年第36期F0003-F0003,共1页《教育》杂志编辑部 
为了深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,充分发挥教育工作者在构建社会主义核心价值体系中的倡导、引领作用,加强全民阅读、书香社会的宣传报道,吸引广大读者积极参与阅读活动、分享阅读经验、推荐好书目,《教...
关键词：宣传报道 分享阅读 全民阅读 好书推荐 书香社会 教育工作者 社会主义核心价值体系 引领作用 
评书技艺在整本书阅读教学中的运用
《学语文》2024年第6期7-9,共3页伏锐 
整本书阅读是18个学习任务群之一。就高中生来说,阅读整本名著有一定的困难。根据名著的叙事特点,在课堂教学中引入评书艺术,是激发学生阅读兴趣,激活教学情境的有效途径。
关键词：整本书阅读 评书技艺 评叙说表 高中语文 
全选清除导出
共118页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部