前书写活动

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幼儿园前书写活动的设计策略探究
《教师》2024年第21期96-98,共3页范永玉 
书写能力是语言能力的重要组成部分,对幼儿的认知发展和学习能力具有重要的影响。文章基于开展幼儿园前书写活动的价值意蕴,分析了当前教育环境下幼儿园前书写活动的设计原则。接着,文章深入探讨了设定明确的前书写活动目标、创设良好...
关键词：前书写活动 幼儿教育 活动设计 
幼小衔接中大班幼儿前书写活动的实施策略研究
《教师》2024年第15期96-98,共3页王丽婷 
霞浦县2022年教育科研一般课题“幼小衔接视角下大班幼儿读写和数学准备的实践研究”(2022X-036)的研究成果。
幼小衔接理念背景下,如何加强大班幼儿前书写能力愈发受到教师的关注,前书写活动的创新开展,有助于加强大班幼儿前书写技能的锻炼,并激发幼儿阅读与书写兴趣。文章从大班幼儿前书写活动实施的意义分析入手,在此基础上阐明幼小衔接中幼...
关键词：前书写 幼小衔接 书写习惯 
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