中外文化

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浅析中外文化对比在对外汉语教学中的应用
《文学教育》2017年第12期66-67,共2页李明迪 
随着中国国际地位的不断升高和中国文化的广泛传播,汉语研究越来越成为国内外专家学者所关注的热点,这同时也是现阶段对外汉语教学的一大背景。然而不论是哪种语言均有着各异的文化习惯、表达方式,使得对外汉语教学面临十分严峻的考验...
关键词:对外汉语 中外文化 对比 教学 
梁实秋与中外文化
《文学教育》2017年第9期35-37,共3页肖通 
梁实秋的一生深受中外文化影响,他发表评论、创作散文、翻译莎士比亚、主编《远东英汉大词典》,可以说是自由地游走于中西文化。本文从他的家庭环境、启蒙教育、清华求学、美国留学、人生选择等方面探究多元文化对梁实秋的影响。
关键词:梁实秋 中外文化 人生选择 自由 保守 
对外汉语教学中中外文化交流活动的设计被引量:1
《文学教育》2016年第17期78-79,共2页郭强 
对外汉语教学根本目的在于使学生掌握语言能力和语言交际能力。中外文化交流活动不仅有助于达到此目的,更有助于丰富对外汉语教学手段,激发汉语学习者学习热情。中外文化交流活动设计要从实际出发,遵循一定的设计原则且谨慎选择活动内容...
关键词:对外汉语 中外文化交流活动设计 对外汉语教学 
大学生社会主义核心价值观认同教育的导引体系构建
《文学教育》2016年第12期130-131,共2页田红芳 闫岩 
教育部人文社会科学研究项目<大学生对社会主义核心价值观的认同机制与培育路径研究>课题资助
大学生是我国社会主义现代化建设的核心力量,我国的社会和经济的未来,是民族的希望、国家的栋梁。大学生继承和弘扬民族传统文化,吸收借鉴利用人类的技术和各种发明创造,是我国现代化建设的生力军。他们的人生观价值观和世界观决定他们...
关键词:价值观多元化 现代化建设 认同教育 中外文化 文化知识 教学方法 精神信仰 自主学习平台 品德素养 多媒体信息技术 
试论高职院校学生的人文素质教育被引量:3
《文学教育》2010年第18期38-40,共3页杨晋 
人文素质教育主要足通过对学生加强文学、历史学、哲学、艺术等人文社会科学知识和中外文化精粹方面的教育,对文科学生加强自然科学方面的教育,培养人文精神,以提高全体学生的文化品味、审美情趣、人文素养和科学素质。
关键词:人文素质教育 文科学生 高职院校 人文社会科学知识 中外文化 自然科学 人文精神 文化品味 
中考作文怎样迈进发展等级
《文学教育》2009年第A12期119-119,共1页王福民 
《语文课程标准》对初中生写作提出新的要求:力求写出对生活的真切体验和独特感悟。作文即做人,写出豪迈,弘扬正气;写出坦荡,彰显大气;写出诗意,充盈文气,写出博大,涵养雅气。
关键词:独特感悟 课程标准 《典论·论文》 万斛泉源 曹丕 创作个性 泣鬼神 文学创作 四气 中外文化 
中外文化差异与连接习惯
《文学教育》2007年第2期111-111,共1页朱莉 曹莉勤 
安徽工程科技学院教研项目2006yjy041资助
杜甫有诗曰:"绿垂风折笋"。有学者认为这是倒装句,可以解读为:"风折之,笋垂绿",认为这样才符合语法上的逻辑顺序。其实。
关键词:逻辑顺序 杜甫 中外文化差异 语言形态 省略 英语句子 倒装句 风折 汉语 非谓语形式 
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