中学生体育

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"阳光体育运动"背景下中学生体育课运动的探析被引量：1
《考试周刊》2020年第21期125-126,共2页林和平 
"阳光体育运动"是我国教育部门出台的一项教育方针,旨在鼓励学生参与体育锻炼,以提升学生的身体素质,促使学生保持良好的精神面貌.其中,体育课程是贯彻和落实"阳光体育运动"的主要学科,因此,教师需要结合有效的教学方式,将"阳光体育运动...
关键词：中学生 阳光体育运动 方式 分析 
核心素养背景下高中学生体育运动能力的培养被引量：3
《考试周刊》2020年第7期110-111,共2页林永坤 
随着高中新课程改革的不断发展,体育锻炼的效果和体育课的成绩,要逐步纳入学生的评价体系中,并且成为升学的重要参考。培养学生学科核心素养的关键部分之一就是学生的运动能力。长期以来高中学生体育运动能力普遍偏弱,既有学生生活条件...
关键词：核心素养 高中学生 运动能力 培养策 
浅淡中学生体育健康教育及运动损伤防治
《考试周刊》2019年第64期131-131,共1页周宇 
随着新课改的不断深入,在中学生体育课程的实施和开展上更加注重于学生的健康教育和相关的运动损伤急救等,只有掌握了前期的体育理论知识之后,才能使得学生在进行体育课程及进行体育运动过程中出现危险的可能性降到最低. 探究中学生体...
关键词：体育教学 健康教育 运动损伤防治 
初中体育教育中学生体育意识的培养刍议被引量：3
《考试周刊》2019年第45期142-142,共1页李治 
随着经济的发展,社会的进步,人们对健康的要求越来越高,而运动是保持身体机能,增加身体素质,延缓衰老的最主要手段,人们越来越意识到运动的重要性。而中学作为人生最重要的学习阶段,这一时期是学生体育意识、技能与习惯形成的最佳时期,...
关键词：体育教学 体育意识 培养 
浅谈在学校体育活动中学生体育个性的培养
《考试周刊》2019年第40期147-147,共1页李振东 
本文对体育个性的特点进行了阐述与分析,并结合当下学校体育活动现状,就学校体育活动中学生体育个性的培养方法展开探讨与研究。
关键词：体育活动 学生 体育个性 培养 
小学体育教学中学生体育兴趣的培养策略探究被引量：1
《考试周刊》2018年第86期139-139,共1页叶文波 
学习兴趣是提升小学体育教学效果的重要保证.随着课改的逐步深入, 培养小学生养成终身锻炼的习惯已经成为我们重要的教学目标.摆脱传统应试教育对体育教学的忽视, 培养学生的体育兴趣, 就成了一个相当重要的课题.
关键词：小学 体育教学 学生 体育兴趣 
针对中学生体育考试焦虑心理相关思考
《考试周刊》2018年第31期121-122,共2页潘学明 
中学生在面临升学考试压力下,可能会表现出一定的情感焦虑,这是因为学生从传统的接受式学习向现代化的自我调控自我学习策略的转变过程中,对于自我效能的感觉之下,如何使用适当学习法来学习心存疑虑,可能会因为学习的迷茫而出现焦虑。...
关键词：中学体育 考试 情感焦虑 
中学生体育课厌学行为归因及对策研究——以建湖县建阳中学中学为例
《考试周刊》2017年第100期124-125,共2页李红刚 
本文运用问卷调查法、文献资料法对中学生体育课厌学归因进行分析,存在的主要问题有课堂教学内容陈旧、师资力量薄弱、场馆器材紧缺、缺少课外活动等;通过调查与分析,探索出解决这一问题的有效途径：提高体育课内容的丰富程度;加强师资...
关键词：厌学 体育课 归因 对策 
中学生体育课程学习发展性评价研究
《考试周刊》2017年第91期125-125,共1页王桂花 
传统体育课程学习评价注重甄别和选拔功能,而发展性评价则注重激励和促进学生发展的功能。通过对中学生体育课程学习发展性评价的理论构建,希望能为中学体育课程教学改革提供理论支撑。
关键词：中学生 体育课程 发展性评价 
浅析中学生体育运动损伤与现场急救
《考试周刊》2016年第25期108-108,155,共2页鲍劲松 左天香 
体育教学是中学教育的重要组成部分,也是我国素质教育实施进程中的一项重要改革内容。体育教学不仅能锻炼学生的身体素质而且能培养学生的品质,但是,在体育教学活动中学生往往会出现一些运动损伤,而损伤的现场急救不仅影响患处愈合还对...
关键词：中学体育教学 运动损伤 现场急救 
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